【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請按要求用化學(xué)用語填空:

12個鐵離子____________。(23個碳酸根離子__________。(3)鎂離子_______。

4)標(biāo)出氧化銅中銅元素的化合價________。(5)硫酸鈉__________。(6)氫氧化鋁______。

【答案】2Fe3+ Mg2+

【解析】

1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故填:2Fe3+;

2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故填:

3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故填:Mg2+;

4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故填:

5)含有酸根原子團的化合物,讀作某酸某,但是書寫時是從后向前的順序,故填:;

6)含有氫氧根原子的化合物,讀作“氫氧化某”,但是書寫時是從后向前的順序,故填:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖所示的下列實驗裝置,根據(jù)下圖所示,回答下面問題。

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,(填字母代號,下同)反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________。若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為_________。若用E裝置收集氧氣的最佳時間是_____。

2)若實驗室改用B裝置來制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________;檢驗O2已收集滿的方法是___________。若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______端通入(填ab),鐵絲在氧氣中燃燒為什么集氣瓶底裝一層水或細(xì)沙________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。用合適的化學(xué)用語填空。

①不含金屬元素的鹽___;②硫酸亞鐵溶液中的金屬離子是___;

③組成化合物種類最多的元素是___;④海水中含量最多的分子是___

(2)1是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,回答下列問題。

50℃時,硝酸鉀的溶解度是__;硝酸鉀和氯化鈉都屬于___物質(zhì)(難溶、微溶可溶易溶”)。

海水曬鹽利用的方法是____(蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶”)

20℃時,如要提純5g粗鹽(粗鹽中氯化鈉含量約為80%),溶解時應(yīng)選擇____(“10mL”“25mL”“50mL”)規(guī)格的量筒,量取所需要的水最為合適。

④在t℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示,下列說法錯誤的是___(填序號)。

A 甲中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀或氯化鈉

B 乙中的上層溶液一定是飽和溶液 C t可能為24

D 甲中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題。

1)直飲水機的水處理過程如圖所示。

①可直接飲用水屬于_____________(填混合物純凈物

②炭罐的作用是___________(選項字母)

a 過濾 b 脫色除味 c 消毒殺菌

2 AH是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去)

已知B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,AEF是氧化物,C是氣體。H的水溶液呈藍(lán)色,農(nóng)業(yè)上常用來配制波爾多液,G、H中的陰離子相同。

①列舉D物質(zhì)的一種用途________

②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式________

③寫出一個符合條件的反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式________

④上圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,涉及到的基本反應(yīng)類型是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】制取氣體是初中化學(xué)實驗的重要內(nèi)容。

(1)儀器M的名稱是_____

(2)實驗室選用B裝置制備氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(3)C裝置中的一處明顯錯誤為______

(4)某氣體只能用D裝置收集,則該氣體具有的性質(zhì)為______(填序號)

a.能與水反應(yīng) b.能與空氣反應(yīng) c.密度與空氣接近

(5)若用A、E裝置制取H2,按氣體流向,導(dǎo)管口連接順序為______(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)外出旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實驗,制取蒸餾水。

請回答下列問題:

1)取水后加入明礬的作用是_________。上圖的過濾操作中需要用到的玻璃儀器有:_______、_______和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是:_______。

2)向濾液中加入活性炭,利用其________性,除去水樣中的色素和異味,為檢驗此時的清水是否是硬水,可以用_______________檢驗。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò),請你由圖回答:

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______

2I、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點是(寫一條)______

3)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實驗興趣小組為了測定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取5g樣品,往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖,試計算:

(1)其產(chǎn)生______g二氧化碳。

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)求恰好完全反應(yīng)時所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下圖回答問題:

1)儀器名稱:①______,②______。

2)用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣,可選用裝置____ ____組合(選填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,該實驗裝置還需要加以改進(jìn)的地方是_______。

3)實驗室可用裝置BCH2,C裝置相對于B的優(yōu)點有______。用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從____(選填ab)端通入。

4)實驗室制備二氧化碳,若要檢驗二氧化碳中是否含有少量氯化氫氣體,并得到純凈、干燥的二氧化碳,可將氣體依次通過盛有____________E裝置(選填“AgNO3溶液、NaOH溶液、紫色石蕊試液H2SO4”)。

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