日常大家所吃的雞蛋中蘊含著豐富的知識,讓我們一起來認識雞蛋:
(1)雞蛋外層包裹著一層堅硬的蛋殼,小王同學(xué)了解到蛋殼的主
要成份為碳酸鈣.為此他選了兩種試劑來驗證蛋殼中有碳酸根離子,兩種試劑為______,______.
(2)把雞蛋放入一裝有大半杯水的燒杯中,雞蛋下沉.欲使雞蛋上浮,可以采用的物理方法為______.若要使雞蛋浮上來一段時間又沉下去,且反復(fù)多次,可以向燒杯中加入一種化學(xué)試劑,加入的試劑與蛋殼反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)雞蛋放置時間太久會變質(zhì)并產(chǎn)生一股臭味是因為生成了一種叫硫化氫的有毒氣體,其化學(xué)式為______,請寫出一種使雞蛋保存時間更長的方法______.
(4)把一雞蛋殼放在酒精燈的火焰上灼燒,會聞到一股燒焦羽毛的氣味,說明該雞蛋殼中含有______.從雞蛋中取出少許蛋清分別放于三支試管中,向第一支試管中加入少量的飽和硫酸銨溶液,會觀察到的現(xiàn)象是______;向另一支試管中加入濃硝酸,會觀察到蛋清變?yōu)開_____色;將第三支試管中的蛋清在酒精燈上加熱,會觀察到的現(xiàn)象是______.
(5)取一個蛋黃于試管中,向其中加入少許無色己烷,振蕩靜置觀察,發(fā)現(xiàn)形成了一種淡黃色的溶液,將此溶液在熱水浴中蒸發(fā)掉己烷后,會剩下一種液體,加水發(fā)現(xiàn)此液體不溶于水,且浮于水面上,說明蛋黃中含有______.每天一個雞蛋,可均衡一天的營養(yǎng),猜想雞蛋中還可能含有的有機營養(yǎng)物質(zhì)是______.
(1)驗證蛋殼含有碳酸根,由于碳酸鈣不可溶,所以需要將之轉(zhuǎn)化為二氧化碳,然后再用石灰水確定二氧化碳的存在.具體方法為:
將粉碎后的蛋殼中加到盛有稀鹽酸的燒杯中,再將涂有澄清石灰水的玻璃片罩在燒杯上,觀察石灰水是否變渾濁.變渾濁則原物質(zhì)一定含有碳酸根,否則就不含.(其他方法,合理也可).
故答案是:稀鹽酸,澄清石灰水;
(2)加鹽后鹽水的密度增大,雞蛋所受浮力增大,當(dāng)浮力增大到大于雞蛋的重力時雞蛋會上;雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,其反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.由于生成的二氧化碳氣體附在蛋殼表面,使雞蛋受的浮力增大,會上浮,氣體聚成大氣泡離開蛋殼,則所受的浮力減小,會下降,
故答案是:在清水中放入適量的鹽;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)硫化氫的化學(xué)式為H2S.在適當(dāng)溫度下,控制雞蛋在儲存期間的呼吸可以達到保鮮的目的.
故答案是:在適當(dāng)溫度下,控制雞蛋在儲存期間的呼吸可以達到保鮮的目的;
(4)聞到一股燒焦羽毛氣味,說明內(nèi)膜有蛋白質(zhì);第一支試管中加入少量飽和硫酸銨溶液,在試管中出現(xiàn)白色絮狀沉淀.向另一支試管中加入濃硝酸,蛋白質(zhì)與濃硝酸發(fā)生顏色反應(yīng),會觀察到蛋清變?yōu)辄S色.蛋白質(zhì)在受熱 的作用下會凝結(jié).
故答案是:蛋白質(zhì);出現(xiàn)白色絮狀沉淀;黃;凝結(jié);
(5)取一個蛋黃于試管中,向其中加入少許無色己烷,振蕩靜置觀察,發(fā)現(xiàn)形成了一種淡黃色的溶液,將此溶液在熱水浴中蒸發(fā)掉己烷后,會剩下一種液體,加水發(fā)現(xiàn)此液體不溶于水,且浮于水面上,說明蛋黃中含有脂肪.每天一個雞蛋,可均衡一天的營養(yǎng),可知,雞蛋中還可能含有的有機營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、糖類.
故答案是:脂肪;蛋白質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖像與對應(yīng)實驗相符合的是 (  )
A.圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸
B.圖②表示將一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
C.圖③是用一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
D.圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對下列化學(xué)事實的解釋不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
A.鹽酸B.氧氣C.氫氣D.硝酸鉀
E.碳酸氫鈉        F.氫氧化鈉      G.明礬       H.肥皂水
(1)被稱為最理想的“綠色能源”是    (填字母,下同);
(2)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是    ;
(3)常用于金屬除銹的是    ;
(4)常用凈水劑是       ;
(5)常用于區(qū)分硬水與軟水的是   ;
(6)常用于治療胃酸過多的是    ;

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)不能用復(fù)分解反應(yīng)制取的是
A.FeB.CaSO4C.HNO3D.Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖為加熱“銅綠”的實驗裝置圖,試回答下列問題:
(1)指出有關(guān)儀器的名稱:
①______②______③______④______
(2)加熱后,觀察到的觀象是______.
(3)試分析在實驗時試管破裂的原因有哪些?寫出三條______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

初中化學(xué)中的幾種常見物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物已略去),其中反應(yīng)②常用于工業(yè)生產(chǎn),反應(yīng)③常用于實驗室制備F氣體.

請回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式是______;A的化學(xué)式可能是______(任寫一種).
(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為______;
(3)在四種基本反應(yīng)類型中,上圖未涉及的反應(yīng)類型是______(填序號).
A.化合反應(yīng);B.分解反應(yīng);C.置換反應(yīng);D.復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)我們學(xué)過的化學(xué)知識,下列說法正確的是( 。
A.將酚酞試液滴入純堿溶液,酚酞變紅色,說明純堿溶液呈堿性
B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變化
C.濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變大
D.決定原子質(zhì)量大小的主要是內(nèi)部的質(zhì)子和電子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

正常人的體液pH都在一個相對穩(wěn)定的范圍內(nèi),否則人就會生。韵氯梭w體液中堿性最強的是( 。
A.唾液(pH:6.6~7.1)B.血液(pH:7.35~7.45)
C.膽汁(pH:6.8~7.4)D.胃液(pH:0.8~1.5)

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同步練習(xí)冊答案