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如圖是某同學設計的趣味實驗裝置，其氣密性良好．
（1）若膠頭滴管中的物質是濃NaOH溶液，錐形瓶中充滿CO2，則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象？并寫出有關反應的化學方程式．
（2）若將膠頭滴管中的物質滴入錐形瓶后，能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高，甚至從右端溢出．請推測膠頭滴管和錐形瓶中的物質分別是什么？（答出兩種組合即可）

解：（1）因為氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體從而使錐形瓶中的壓強迅速減�。侍睿篣形管中紅墨水的液面左高右低（或被吸入錐形瓶中）等．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
（2）由題意可知物質之間相互作用時應該能使錐形瓶中的壓強增大．故填：膠頭滴管和錐形瓶中的物質分別是：稀硫酸和鋅；鹽酸和碳酸鈉．
分析：可以根據物質之間相互作用的情況判斷實驗現(xiàn)象，可以根據質量守恒定律正確的書寫化學方程式．
點評：解答本題的關鍵是要充分理解物質的性質和反應時的實驗現(xiàn)象，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網如圖是某同學設計的趣味實驗裝置，其氣密性良好．操作時，打開A中的分液漏斗的活塞，放出部分溶液后，立即關閉活塞．
（1）A中的分液漏斗和集氣瓶中分別盛放的藥品是雙氧水和二氧化錳粉末，發(fā)生反應的化學方程式是
 
；B中的現(xiàn)象是
 
．
（2）若要使B中的水倒流入A中，A中的分液漏斗和集氣瓶中分別盛放的藥品是
 
；寫出反應的化學方程式
 
；與此同時B中還出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

23、如圖是某同學設計的趣味實驗裝置，其氣密性良好．
（1）若B中尖嘴導管出有“噴泉”產生，則A中的分液漏斗和集氣瓶中分別盛放的物質可能是
稀硫酸
、
鋅
；
（2）若要使B中的水倒流入A中，A中的分液漏斗和集氣瓶中可分別盛放的物質是
氫氧化鈉溶液
、
二氧化碳氣體
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

32、如圖是某同學設計的趣味實驗裝置，其氣密性良好．
（1）若B中尖嘴導管處有“噴泉”產生，請推測A中的物質可能是什么？＜答出兩條即可＞
（2）若要使B中的水倒流入A中，A中的分液漏斗和集氣瓶中可分別盛放什么物質？請寫出其中的一組．
（3）若要用B來測定A中生成氣體的體積，裝置就如何進一步完善？（用文字或圖示表示均可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某同學設計的趣味實驗裝置，其氣密性良好．若將注射器中的物質注入錐形瓶后，能明顯觀察到U型管中紅墨水的液面左低右高，甚至從右端溢出．請推測注射器和錐形瓶中的物質分別是什么？（答出兩種組合即可）并寫出一種組合發(fā)生反應的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某同學設計的趣味實驗裝置，其氣密性良好．
（1）若膠頭滴管中的物質是濃NaOH溶液，錐形瓶中充滿CO2，則擠壓頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象
U形管中紅墨水的液面左高右低
U形管中紅墨水的液面左高右低
．寫出有關反應的化學方程式
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
                         
（2）若將膠頭滴管中的物質滴入錐形瓶后，能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高，甚至從右端溢出，請推測膠頭滴管和錐形瓶中的物質分別是
AB
AB
（填字母序號）．A、水和生石灰   B、稀鹽酸和碳酸鈉．

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