【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理正確的是
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
B.堿溶液的pH大于7,因此pH大于7的溶液一定是堿溶液
C.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦為2),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子
D.酒精完全燃燒生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為2:3,因此推出酒精分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3
【答案】D
【解析】A.中和反應(yīng)生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不都是中和反應(yīng),例如氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不是中和反應(yīng),故錯(cuò)誤;
B.pH大于7的溶液不一定是堿的溶液,也可能是某些鹽的溶液,例如碳酸鈉的溶液呈堿性,屬于鹽類物質(zhì),故錯(cuò)誤;
C.原子最外層電子數(shù)為8(氦除外)的微粒可能是原子、陽(yáng)離子或陰離子,因此微粒不一定是稀有氣體元素的原子,故錯(cuò)誤;
D.一個(gè)二氧化碳分子中含有1個(gè)碳原子,1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子,所以二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為2:3時(shí),碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為2:6=1:3,而由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,因此推出酒精分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3,故正確.故選D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多吃油炸食物對(duì)健康不利,因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后所產(chǎn)生的微量的丙烯醛等有毒物質(zhì)會(huì)損害人體健康.丙烯醛的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.丙烯醛中碳、氫、氧元素的個(gè)數(shù)比為 3:4:1
B.丙烯醛為氧化物
C.丙烯醛分子由碳、氫、氧三種元素組成
D.1個(gè)丙烯醛分子中含有8個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.試根據(jù)圖象回答:
(1)當(dāng)溫度為 時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為SB=SC>SA.
(2)t3時(shí),在等質(zhì)量的水中分別加入A、B兩種物質(zhì)配成飽和溶液,當(dāng)溫度降到t1后,析出晶體較多的是 .
(3)t3時(shí),將30克A物質(zhì)投入50克水中得到的溶液是 溶液
(填“飽和”或“不飽和”).所得溶液的質(zhì)量百分比濃度為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是
A.開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料 B.改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)
C.節(jié)假日燃放煙花爆竹 D.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)變化的說(shuō)法正確的是
A. 從海水中獲得物質(zhì)都需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化
B. 用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬發(fā)生了化學(xué)變化
C. 石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學(xué)變化
D. 潮濕的衣服被曬干了是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丙三醇(C3H8O3)俗名甘油,是化妝品中的保濕劑。下列說(shuō)法正確的是
A.丙三醇中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:8:3
B.丙三醇由碳、氫、氧三個(gè)元素組成
C.1個(gè)丙三醇分子中有14個(gè)原子
D.丙三醇是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能由硝酸銅、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種組成.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)樘骄科浣M成,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)白色粉末中一定不含 (填寫化學(xué)式).
(2)請(qǐng)你寫出生成白色沉淀的化學(xué)方程式為 .
(3)為最終確定白色粉末的組成,還需要對(duì)無(wú)色濾液中呈堿性的物質(zhì)進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】無(wú)色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么?
【作出猜想】
猜想Ⅰ:碳酸鈉
猜想Ⅱ:氫氧化鈉
猜想Ⅲ:碳酸鈉和氫氧化鈉
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
取無(wú)色濾液少許于試管中,滴加足量的X溶液 | 觀察到現(xiàn)象A |
【收集證據(jù)】
①若現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生,則X溶液為 ,則猜想 不成立.
②若現(xiàn)象A是有白色沉淀生成,X溶液為 ;取反應(yīng)后的上層清夜,測(cè)定其pH,當(dāng)pH 7(選填“>”或“<”或“=”),則猜想Ⅲ成立.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)們依據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,得出白色粉末的組成.
【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)中需滴加足量X溶液的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為在一定條件下發(fā)生的某反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整(用表示氫原子,用表示氧原子);
(2)補(bǔ)充依據(jù) ;
(3)此化學(xué)變化前后沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是 (填名稱).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì).A是無(wú)色、無(wú)味的氣體.B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體C;E物質(zhì)在A中劇烈燃燒,火星四射.D是一種無(wú)色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試判斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)名稱填在空格內(nèi).
①A ,B ,C ,D ,E .
②寫出B和E分別在A中反應(yīng)的文字表達(dá)式,在后面的括號(hào)寫出其基本反應(yīng)類型:
(1) ( )
(2) ( )
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