【題目】加碘食鹽中的“碘”是指( )
A.分子 B.原子 C.元素 D.單質
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】維生素C是一種人體必需的維生素。查閱資料可知下列信息:
部分性質 | 生理作用 | |
維生素C 化學式:C6H806 | 無色晶體,易溶于水;在酸性溶液中穩(wěn)定,中性或堿性溶液中易被空氣氧化…… | 促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗能力…… |
請參與下列問題的討論。
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為_________,F(xiàn)有黃瓜、饅頭、牛肉,其中富含維生素C的是____________。
(2)某興趣小組的同學對維生素C的還原性進行實驗探究,其實驗結果如圖所示。實驗說明了維生素C在空氣中氧化除跟氧氣有關外,還與_________有關。因此,生吃新鮮蔬菜要比熟吃蔬菜維生素C的損失__________ (選填“大”或“小”)。
(3) ①該興趣小組同學對某果計飲料中維生素C的含量進行測定,反應原理為: C6H806+I2==C6H606 +2HI
實驗步驟如下:
a.取果汁飲料10 mL,用煮沸并冷卻的蒸餾水稀釋到50 mL
b.加醋酸溶液酸化 c.加人少量指示劑
d.逐滴加人稀碘水至完全反應,實驗測得恰好反應時,消耗溶質碘的質量為25.4mg。計算該果汁飲料每100mL中含維生素C的質量為______________mg?
②有些同學在測定時,未加人醋酸溶液酸化,測得維生素C的含量明顯小于其他同學。其原因是
__________________________________
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【題目】鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標簽,請你根據(jù)標簽回答以下問題:
(1)溶劑水中氫元素與氧元素的質量為______.(最簡整數(shù)比)
(2)人體每天攝入鈉元素的質量不宜超過2.3g.如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質量不宜超過_______克?(寫出計算過程,結果保留一位小數(shù))
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【題目】許多化學物質是一柄“雙刃劍”.對CO2的利弊評價不妥的是( )
A.大氣層中CO2過多會造成“溫室效應”
B.“碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利
C.利用干冰可進行人工降雨
D.大氣層中CO2越多,抵御紫外光作用越強
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【題目】我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》,著力做好細顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指標的監(jiān)測。下列說法正確的是
A. 焚燒秸稈不會造成大氣污染 B. 二氧化碳是空氣污染物之一
C. 化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用 D. 臭氧(O3)是一種混合物
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【題目】某污水中除含有少量泥沙外,還含有Ca2+、Mg2+、Na+、Cl-、SO-等離子,為充分利用資源,科研小組設計了如下流程回收幾種離子:
(1)①②③④步驟均有一個相同的操作步驟;此操作步驟必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、__________;
(2)沉淀B的化學式為______________;
(3)加入過量稀鹽酸可除去的物質有__________________________;
(4)步驟③中反應的方程式為_______________________________________________。
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【題目】下列有關說法中正確的是( )
A. 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變?yōu)橐后w或固體
B. 有顏色改變的變化一定是化學變化
C. 氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物
D. 通常情況下,空氣的成分是比較固定的
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【題目】Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學興趣小組的同學為了測定某黃銅的組成,取40g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質質量分數(shù)的稀硫酸,使之充分反應。每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄于下表:
加入稀硫酸的質量(g) | 充分反應后剩余固體的質量(g) | |
第1次 | 40 | 34.8 |
第2次 | 40 | 29.6 |
第3次 | 40 | 24.4 |
第4次 | 40 | 24.0 |
第5次 | 40 | m |
試回答下列問題:
(1)上述表格中m的值為多少?
(2)黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)是多少?
(3)所用稀硫酸中硫酸的質量分數(shù)是多少?
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