【題目】A﹣J是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。其中G是大理石的主要成分,A為紅棕色化合物,I為紅色單質(zhì),B、D為組成元素相同的氣體。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)I的化學(xué)式為_____。
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。
(3)反應(yīng)②的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。
(4)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為_____。
【答案】Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 置換反應(yīng)
【解析】
G是大理石的主要成分,因此G是碳酸鈣;A為紅棕色化合物,則A是氧化鐵,B、D為組成元素相同的氣體,一氧化碳和紅色的氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,因此A是氧化鐵,B是一氧化碳,D是二氧化碳,E是鐵;鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色的銅和硫酸亞鐵,因此F是硫酸銅,I是銅,J是硫酸亞鐵;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,因此C是氫氧化鈣溶液,H是水;代入框圖推斷合理。
(1)I是銅,化學(xué)式Cu;
(2)反應(yīng)①是一氧化碳和紅色的氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
(3)反應(yīng)②是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)反應(yīng)③是鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色的銅和硫酸亞鐵,化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)火星四射,生成黑色固體的反應(yīng)_____;
(2)用一種黑色固體和一種無色液體來制取氧氣_____;
(3)紅磷在氧中燃燒_____;
(4)甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳_____;既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是(填序號(hào)、下同)_____,屬于氧化反應(yīng)但又不屬于化合反應(yīng)的是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)教材中常見的化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)你認(rèn)真以下問題。
(1)A圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2)B圖中把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有______,這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為______。
(3)C圖中通過對(duì)比______,可以得出物質(zhì)燃燒必須與充足的氧氣接觸;
(4)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用D圖所示裝置(氣密性好),測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),測(cè)得的結(jié)果偏小,可能的原因是______(任寫一條)。
(5)E圖不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】M和N分別是硝酸鉀和氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的含義是______。
(2)物質(zhì)N的化學(xué)式______。
(3)t2℃時(shí),配制等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液,所需要的溶劑質(zhì)量:硝酸鉀______氯化銨(填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)下列說法正確的是______(填序號(hào))
A 硝酸鉀的溶解度大于氯化銨
B t2℃時(shí),硝酸鉀的飽和溶液濃度一定比氯化銨溶液大
C t1℃時(shí),氯化銨的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為4:10
D 圖2的①②③中,②的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)分別寫出甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
甲_____;乙_____;丙_____.
從微觀的角度看,丙反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____.
(2)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是_____.
(3)丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問.
[提出問題]廢液中含有哪些物質(zhì)?
[交流討論]①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和_____(寫物質(zhì)名稱).
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).
能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想.
小云認(rèn)為:只有碳酸鈉
小紅認(rèn)為:只有氫氧化鈣
小林認(rèn)為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認(rèn)為還可能是_____(寫一種猜想).
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小方想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 | 預(yù)計(jì)結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液 于試管中,加入過量 氯化鈣溶液,靜置. | ①有白色沉淀,溶液呈紅色. | _____的猜想正確. |
②_____. | _____的猜想正確. | |
③_____. | _____的猜想正確. |
[反思拓展]在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像與所對(duì)應(yīng)操作相符的是
A.用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
B.向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水
C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們生活息息相關(guān),請(qǐng)從下面三張圖片中任選其中兩種,寫出其主要成分的化學(xué)式,并列舉出 一個(gè)用途。
A 圖中主要成分的化學(xué)式為_____,它可用作_____。
B 圖中主要成分的化學(xué)式為_____,它可用作_____。
C 圖中主要成分的化學(xué)式為_____,它可用作_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水者,萬物之本。
(1)水的保護(hù)
①保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列的防止水污染的措施可行的是_________。
a.抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng) b.不任意排放工業(yè)廢水
c.禁止使用農(nóng)藥和化肥 d.生活污水處理后再排放
②我國(guó)研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑ClO2,制取ClO2反應(yīng)為::X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,則X的化學(xué)式為____________。
(2)水的組成寫出電解水的化學(xué)方程式___________________________________________。
(3)水的用途
①將下列物質(zhì)加入足量的水中,能形成無色溶液的是_________(填字母)。
a.植物油 b.蔗糖 c.碳酸鈣 d.高錳酸鉀
②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%的KNO3溶液作為無土栽培的營(yíng)養(yǎng)液,欲配制100g該營(yíng)養(yǎng)液,需水__________mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
③KCl和KNO3溶解度曲線如圖所示,30℃時(shí)取KNO320g,用50g水充分溶解,再將溶液降溫到10℃,此時(shí)KNO3溶液的質(zhì)量是____________。30℃時(shí),KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,前者與后者的關(guān)系是_________(填字母)。
a.大于 b.小于 c.等于 d.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
請(qǐng)回答:
(1)圖中P點(diǎn)表示甲的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)的溶液。
(2)要將t3℃時(shí)乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法?/span>_____(填一種即可)。
(3)將t2℃甲的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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