（3分）下面是探究物質(zhì)的組成的一組實驗，請回答相關的問題。

從研究方法得知，實驗A是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的  ______，使瓶內(nèi)壓強減小來推測空氣里氧氣含量的。實驗B是通過證明生成物的______來推斷水的組成的。而實驗C與______(填實驗代號)實驗的方法相同。
氧氣 元素種類  B

試題分析：從測定空氣里氧氣含量的圖可知，實驗A是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣，使瓶內(nèi)壓強減小來推測空氣里氧氣含量的。實驗B是電解水，水電解后生成了氫氣和氧氣，水電解實驗，是通過證明生成物的元素種類來推斷水的組成的。而實驗C與B實驗的方法相同。
點評：燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，利用可燃物的燃燒，消耗瓶內(nèi)的氧氣，利用大氣壓的原理，來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)；電解水的實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

電工師傅使用的“驗電筆”中常充一種氣體，此氣體通電時會發(fā)光，它是．
A．氧氣B．氮氣C．氖氣D．空氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法或做法不正確的是
A．魚類能生活在水中，證明氧氣易溶于水
B．天目山公園里，花香四溢，是因為微粒在不斷運動
C．可用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣
D．二氧化碳可用于生產(chǎn)汽水、滅火等

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）圖甲所示的實驗用來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗時要先關閉止水夾，將過量紅磷在空氣中點燃后迅速插入集氣瓶中，蓋緊膠塞，待紅磷熄滅后，冷卻至室溫，打開止水夾，觀察現(xiàn)象。
（1）寫出實驗中有關反應的化學方程式為       。
（2）若按如圖甲所示的實驗測定的氧氣體積分數(shù)大于1/5，你認為可能的原因是       。

（3）此實驗中不能用木炭代替紅磷的理由是       。
（4）用圖乙所示的裝置代替圖甲所示的裝置進行實驗，其優(yōu)點是       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)發(fā)生的變化與空氣的成分無關的是
A．鋼鐵在空氣中生銹B．生石灰在空氣中變質(zhì)
C．燒堿固體在空氣中潮解、變質(zhì)D．鹽酸敞口放置在空氣中質(zhì)量減少

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣中含量較多且能供給呼吸的氣體是
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

最早通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論的科學家是（    ）
A．舍勒B．湯姆遜C．普利斯特里D．拉瓦錫

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有五種物質(zhì)：①明礬、②干冰、③氦氣、④酒精、⑤氮氣，請選擇相應物質(zhì)的序號填空：
(1)空氣中含量最多的氣體是          (2)實驗室中常用的燃料是      
(3)可用于人工降雨的是              (4) 探空氣球中常填充的氣體是      
(5)凈水時吸附水中微小顆粒物的是      

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

近年來汽車輪胎中常以空氣中含量最多的氣體作為填充氣，這種氣體是
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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