【題目】以下關(guān)于能源和環(huán)境的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置

B.氫氣燃燒的過程,是熱能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的過程

C.氫能是理想的新型能源,它有放熱多、資源豐富、不污染環(huán)境等優(yōu)點(diǎn)

D.大量廢舊電池的隨意丟棄,會(huì)帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染問題

【答案】B

【解析】

試題分析:A、化學(xué)電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置,正確,B、氫氣燃燒的過程,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能的過程,錯(cuò)誤,C、氫氣燃燒只生成水,故氫能是理想的新型能源,它有放熱多、資源豐富、不污染環(huán)境等優(yōu)點(diǎn),正確,D、廢舊電池中含有鎘、汞、鉛等有害金屬,故大量廢舊電池的隨意丟棄,會(huì)帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染問題,正確,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)由圖可以看出,M、N兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是 。

(2)M、N兩物質(zhì)的溶解度相等時(shí)的溫度是 ℃。

(3)t2℃時(shí),在兩只各盛有100 g水的燒杯中,分別加入M、N各20 g,充分?jǐn)嚢,該溫度時(shí)能得到飽和溶液的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.稀鹽酸 B.冰水混合物 C.蘋果醋 D.合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)根據(jù)金屬及其化合物的性質(zhì)和用途,請回答:

(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 (填字母序號),主要利用了其物理性質(zhì)中的 性。

(2)某化學(xué)小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進(jìn)行了圖所示實(shí)驗(yàn),并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?

【做出猜想】

①只有硝酸鋅 ②硝酸鋅、硝酸銀

③硝酸鋅、硝酸銅 ④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

【交流討論】不合理的猜想是 (填序號),理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立,通過以下實(shí)驗(yàn)可探究固體B的成分,請?zhí)顚懴卤怼?/span>

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式及結(jié)論

取少量固體B,滴加

有氣泡產(chǎn)生

固體B的成分是

(3圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ,生成鐵的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體中,既可以用濃硫酸干燥,又可以用NaOH固體干燥的是

A.SO2 B.H2 C.CO2 D.NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號儀器名稱:①______________;②______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,用化學(xué)方程式表示為____________________________,利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是____(從A——E中選擇),理由是(

常溫下能發(fā)生反應(yīng)

反應(yīng)條件是加熱

密度比空氣小

密度比空氣大

難溶于水

該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_________________________________。

(4)若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從______________端進(jìn)入(填a或b)。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→____________(用c、d、e、f等字母表示)。

(5)小婷同學(xué)取用濃鹽酸和大理石反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),她察到紫色石蕊試液變紅色,但加熱后紅色不褪。對這一變化的合理解釋你認(rèn)為合理的是(

A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅

B.揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使石蕊試液變紅

C.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊試液變紅。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng),其中正確的是

A.恒溫下,向一接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂片和鋅片

C.向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋

D.向含有硫酸的硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分教的稀鹽酸,分別加入到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中(金屬完全反應(yīng)),生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。下列說法中正確的是

A三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅>X>Z

B產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)閄>Y>Z

C消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閆>Y>X

D相對原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閄>Y>Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】避免家庭裝修造成室內(nèi)空氣污染已經(jīng)成為一個(gè)熱門話題,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),納米級新型材料TiOX能夠有效除去因?yàn)檠b修帶來的多種有害氣體。已知Ti的化合價(jià)是+4,則X是

A1 B2 C3 D4

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