【題目】首先證明空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是（ ）

A. 普羅斯特里B. 舍勒C. 阿伏加德羅D. 拉瓦錫

【答案】D

【解析】

A、普里斯特里通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了測(cè)定空氣的組成，但受傳統(tǒng)“燃素說(shuō)”的影響，錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)空氣組成的機(jī)會(huì)，故A錯(cuò)誤。

B、舍勒通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了測(cè)定空氣的組成，但受傳統(tǒng)“燃素說(shuō)”的影響，錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)空氣組成的機(jī)會(huì)，故B錯(cuò)誤。

C、阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說(shuō)，故C錯(cuò)誤。

D、拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液都能使酚酞溶液變紅，其原因是二者的溶液中均含有一種相同的粒子是( )

A. H+B. OH-C. H2OD. H

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A.滴加液體
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【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和氣體凈化實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器)．試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：b。
（2）用裝置E收集一瓶 ，如何檢驗(yàn) 是否己收集滿？
（3）在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀混合制取干燥的氧氣時(shí)，所選用的裝置為(填寫裝置的字母代號(hào))寫出發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式。

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【題目】浩瀚的大海里蘊(yùn)藏著豐富的資源，開(kāi)發(fā)海水資源前景廣闊，探究學(xué)習(xí)小組以含有Ca2+ ， Mg2+ ， Cl﹣離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實(shí)驗(yàn)室制備無(wú)水CaCl2 ， 流程如圖1：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
（2）以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）操作Ⅱ酸化時(shí)應(yīng)選擇的酸是_(填寫化學(xué)式)．
（4）上述反應(yīng)中未涉及的基本反應(yīng)類型是(填寫字母標(biāo)號(hào))
a．復(fù)分解反應(yīng) b．置換反應(yīng) c．化合反應(yīng) d．分解反應(yīng)
（5）回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應(yīng)，生成CH4和O2 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 紫外線照射時(shí)，在不同催化劑(①、②、③)的作用下，CH4產(chǎn)量隨光照時(shí)間的變化如圖2所示，在第10小時(shí)時(shí)CH4產(chǎn)量最高是 (填寫“①”、“②”、或“③”)．
（6）已知T℃時(shí)四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：

上述四種物質(zhì)能在液氨中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動(dòng)中，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是

A.發(fā)射航天飛機(jī)B.水力發(fā)電

C.太陽(yáng)能熱水器供熱D.電暖器通電發(fā)熱

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【題目】關(guān)于空氣的組成，從下列實(shí)驗(yàn)中你能得出什么結(jié)論。(用空氣的某一成分填空)

（1）小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有______；

（2）夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有_________。

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【題目】以下可回收垃圾中屬于有機(jī)合成材料的是( )

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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是

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C. 因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D. 因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作燃�?/span>

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