【題目】下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,其中A是氧化物,B是堿、C是單質(zhì),無色溶液中只含一種溶質(zhì),各物質(zhì)間恰好完全反應(部分產(chǎn)物已略去)。

請你根據(jù)以上信息回答下列有關問題:

1)無色溶液中含有的離子是(填離子符號)____________。

2)有關反應的化學方程式:

黃色溶液與硝酸鋇溶液的反應______________________。

藍色溶液與C的反應__________________________

3x的化學式為____________________。

【答案】H+SO42- Fe2(SO4)3+3Ba(NO3)2==3BaSO4↓+2Fe(NO3)3 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Ca(OH)2

【解析】

根據(jù)題意可知,無色溶液中只含一種溶質(zhì),能使紫色石蕊試液變紅,該溶液中含有氫離子,并與B是堿反應生成藍色溶液,藍色溶液中加入x可以配制波爾多液,所以藍色溶液是硫酸銅溶液,x是氫氧化鈣,B是氫氧化銅,無色溶液為硫酸;A是氧化物,與硫酸反應生成黃色溶液,所以A是氧化鐵,黃色溶液是硫酸鐵溶液,硫酸鐵溶液與硝酸鋇溶液反應生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀,在硫酸中加入單質(zhì)C得到淺綠色溶液,所以C是單質(zhì)鐵,代入驗證,推理正確。

由分析可知:

1)無色溶液為硫酸,含有的離子是H+SO42-;

2)硫酸鐵溶液與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鐵,反應的化學方程式:Fe2(SO4)3+3Ba(NO3)2=3BaSO4↓+2Fe(NO3)3;鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

3x是氫氧化鈣,化學式為:Ca(OH)2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是(  )

A. 工業(yè)用一氧化碳還原氧化鐵 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 還原反應

B. 用氫氧化鋁治療胃酸過多癥 2Al OH3+3H2SO4=AlSO43+3H2O 復分解反應

C. 用銅和鹽酸反應制作氯化銅 Cu+2HCl=CuCl2+H2置換反應

D. 鐵與氧氣、水反應生成鐵銹 4Fe+3O2+2xH2O=2Fe2O3x H2O 化合反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學反應的微觀模擬圖,其中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,a、b分別表示反應前和反應后的物質(zhì)。請回答:

(1)a、b物質(zhì)均屬于_____(填物質(zhì)分類),從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是_____;

(2)該反應屬于_____反應(填基本反應類型)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖的實驗裝置,請回答:

1)儀器a的名稱是___________ 。連接儀器時,將玻璃管插膠塞時,可先_________________,然后對準膠塞上的小孔稍用力轉(zhuǎn)動,將其插入。

2)檢查裝置B氣密性的方法是,先將導管放入水中,再用手捂住試管,若發(fā)現(xiàn)_______ ,則氣密性良好。用裝置B作為高錳酸鉀加熱制取氧氣的發(fā)生裝置,該裝置需要改動的是__________,發(fā)生反應的文字表達式是__________________

3)用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為__________,在F中氣體應從導管__________(填“b”“c”)端通入。

4)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為 ______(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷______________________ 的物理性質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氧氣的裝置。

1)寫出儀器名稱:①____________________________

2)實驗室選A裝置用紫黑色高錳酸鉀固體制取氧氣,反應原理(文字表達式)_______試管口要放一團棉花,作用是______

3)實驗室也可選B裝置制取氧氣,反應原理_________二氧化錳的作用是__________

4C裝置與B裝置相比的優(yōu)點_____________

5)實驗室可以用E裝置收集一瓶純凈的氧氣,原因是__________,當___________時開始收集,氧氣滿了,取出導管,在水中蓋上玻璃片,取出集氣瓶正放于桌面上。

6)要收集一瓶干燥的氧氣,收集裝置選________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:

1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①____________;②_____________。

2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是________(填字母標號,下同),寫出該反應的文字表達式__________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置;用向上排空氣法收集氧氣時,驗滿的方是______________(寫出操作、現(xiàn)象及結(jié)論)。

3)用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣的實驗中,都需要加入少量二氧化錳,二氧化錳的作用是_____________;若未加入二氧化錳,則反應___________(選填不能發(fā)生明顯減慢

4)在用高錳酸鉀制氧氣的實驗里:①儀器裝配時,盛藥物的試管口要略_____傾斜,②加熱時應先移動酒精燈,使試管_______,③當導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集當氣泡______ 的放出時就可以收集。當停止反應時,如果先熄滅酒精燈,再把導管從水槽里撤出,造成的后果是___________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鈣(CaCl2)可用作干燥劑、混凝土防凍劑等。實驗室用工業(yè)大理石(含有少量Al2O3、Fe2O3SiO2等雜質(zhì))制備氯化鈣的主要流程如下:

請回答下列問題:

1)配制31%的稀鹽酸730 g,需要36.5%的濃鹽酸______g。

2)酸溶時碳酸鈣參與反應的化學方程式為_______。

3)濾渣I的成分為____,濾渣II中含有Al(OH)3______。

4)過濾使用到的玻璃儀器有____。操作I采用的方法是:蒸發(fā)濃縮、_____、過濾。

5)加入試劑a的目的是中和稍過量的石灰水,該反應的化學方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在做鐵在氧氣里燃燒實驗時,小芳等同學進行了以下探究活動,請你一同參與。

(探究一)探究鐵絲燃燒是否需要純氧

(實驗內(nèi)容)取0.38mm的鐵絲,分別在體積分數(shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進行實驗。

實驗現(xiàn)象

O2

90

70

65

60

55

實驗現(xiàn)象

燃燒劇烈、燃燒時間長,效果好

燃燒比90%弱,燃燒時間短,實驗成功

燃燒比70%弱,燃燒時間比70%短,實驗成功

燃燒比65%弱,燃燒時間更短,實驗成功

難以燃燒,只是發(fā)紅

(結(jié)論)就0.38mm鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分數(shù)為 ,且氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越 。(填劇烈不劇烈);

(拓展)上述關于鐵絲燃燒所需氧氣最低濃度的結(jié)論是否合理,請說出理由?

(合理不合理”),理由: ;

(探究二)探究鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因

(實驗內(nèi)容):取純鐵絲和鐵絲含碳量分別為0.1%、0.32%、0.52%、0.69%的鐵絲 (直徑均為0.20mm),分別在氧氣中進行實驗。

C

純鐵絲

0.1

0.32

0.52

0.69

實驗現(xiàn)象

無火星四射現(xiàn)象,熔斷

有短暫火星四射現(xiàn)象,實驗欠成功

火星四射現(xiàn)象明顯,實驗成功

燃燒比0.32%劇烈,火星四射更明顯,實驗成功

燃燒比0.52%更劇烈,火星四射,實驗成功

(結(jié)論):鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和 (填元素符號)有關,就0.20mm鐵絲而言,燃燒劇烈程度和其含量的關系為

(探究三):探究鐵絲的純度

探究小組取2.10g鐵絲在足量的氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物經(jīng)過除雜處理后,得到四氧化三鐵的質(zhì)量為2.32g,試通過計算求出鐵絲中鐵的質(zhì)量分數(shù)。(要求寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一無色液體A,在通電條件下,可以產(chǎn)生BH兩種單質(zhì)氣體。其它關系如圖所示,請完成下列問題。

1)寫出反應②的基本反應類型_____

2)寫出有關物質(zhì)的化學式:A_____,G_____。

3)寫出反應①的化學方程式_____

4)寫出反應③的化學方程式_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案