【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性
B.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能溶于水
C.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生欲稱4.3g氯化鈉,他在左邊托盤上放了4g砝碼,又把游碼移到0.3g處,然后在右邊托盤上加氯化鈉直至天平平衡,這時(shí)托盤上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是( )
A.4.3g B.3.7g C.4.0g D.4.6g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體.但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體.
【提出問題】為什么會(huì)生成淡黃色固體?
【查閱資料】小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物 質(zhì) | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是 ;
【提出猜想】分析資料,小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 反應(yīng)生成的;
【實(shí)驗(yàn)探究】小婧設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的猜想,她的方案可能 ;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)小婧的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 、
【反思與評(píng)價(jià)】通過上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)? .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是
A.Y中含有少量X,用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純Y
B.t2℃時(shí)飽和的X、Y兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>Z
D.t3℃時(shí),等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所需水的質(zhì)量Y>X
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過一個(gè)多星期的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多“奇妙的酸”和“神奇的堿”,請(qǐng)回答下列問題:
(1)如圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH,回答下列問題:
①?gòu)N房清潔劑顯 性,在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞,溶液呈 色.
②酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填“強(qiáng)”或“弱”).
③測(cè)量蘋果汁pH時(shí),先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,會(huì)使pH偏 (“大”或“小”).
(2)焊接工業(yè)上常用稀鹽酸清洗鐵銹,寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為 ,鐵制品除銹時(shí) (填“能”或“不能”)長(zhǎng)時(shí)間浸在酸溶液中.
(3)氫氧化鈉固體暴露在空氣中容易吸收空氣中的水分,表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫做 ,該變化是 變化;同時(shí),氫氧化鈉固體還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),請(qǐng)寫出變質(zhì)的化學(xué)方程式 .
(4)“潔廁靈”用于除污垢,去異味,有效成分為鹽酸,“管道通”用于疏通堵塞的管道,其有效成分為氫氧化鈉,二者不能混合使用,其原因是 (用化學(xué)方程式回答).
(5)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)常用于治療胃酸過多癥,寫出Al(OH)3治療胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方程式不正確的是
A.2Fe+3CuCl2==2FeCl3+3Cu B.CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
C.K2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2KNO3 D.Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等
B.將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用蒸發(fā)或降溫的方法
C.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
D.t2℃時(shí),將30克乙物質(zhì)放入100克水中,所得溶液的質(zhì)量為130克
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對(duì)人體健康影響更大,主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列行為不會(huì)增加大氣中PM2.5的是
A.為城市主干道灑水保潔 B.燃放煙花爆竹
C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D.鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料
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