【題目】下圖是各種微粒的示意圖和信息圖。其中說法錯誤的是（）

A.甲圖原子容易失去電子而形成陽離子

B.甲圖的離子與乙形成的化合物不顯電性

C.如果丙圖中X為20,那么丙圖為陰離子

D.從丁圖中可知:一個氬原子有18個質(zhì)子

【答案】C

【解析】

微粒的示意圖可知，甲是鈉原子，乙是氯離子，丙是可能是原子或離子。

A、甲圖原子最外層電子數(shù)為1，小于4，容易失去電子而形成陽離子，故A正確，不符合題意；

B、甲圖的離子是鈉離子，乙是氯離子，甲圖的離子與乙形成的化合物是氯化鈉，不顯電性，故B正確，不符合題意；

C、如果丙圖中X為20，質(zhì)子數(shù)為20，，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，丙圖為陽離子，故C不正確，符合題意；

D、在原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，從丁圖中可知：氬原子的質(zhì)子數(shù)為18，一個氬原子有18個質(zhì)子，故D正確，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究金屬活動性順序，學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進行實驗I和Ⅱ，實驗結(jié)束，將兩實驗的廢液全部倒入一潔凈燒杯中，實驗過程及現(xiàn)象如下圖所示：

（1）實驗I中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________：

（2）實驗Ⅱ中的實驗現(xiàn)象為_________；

（3）若溶液C為藍色，則溶液C中一定含有的溶質(zhì)為__________；若溶液C為無色，則固體A的成分為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】山西的酒文化馳名中外。陳年老酒，醇香四溢。從微觀角度解釋這一現(xiàn)象：_____。我國的茶文化博大精深，綠茶中的單寧酸（化學(xué)式為C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效，單寧酸的相對分子質(zhì)量是_____，其中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是_____（填元素符號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑，在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產(chǎn)二水化鈣（CaCl2·2H2O）的流程如下。原料石灰石中含有雜質(zhì)主要是MgCO3、MgSO4和Al2O3。

(1)石灰石粉溶解時，Al2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(2)加入BaCl2除去的雜質(zhì)離子是__________；加入Ca(OH)2除去的雜質(zhì)離子是________。

(3)檢驗“濾液”酸堿性，如果顯堿性，還需加入適量的___________________(填化學(xué)式)提高產(chǎn)品純度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是初中化學(xué)中常見的三個基本實驗。請回答下列問題。

（1）圖A實驗可以得出有關(guān)氧氣含量的結(jié)論是___________，如果測得的結(jié)果偏低，可能的原因之一是_________。

（2）圖B兩個電極氣體用_______________檢驗。

（3）圖C實驗中銅片兩側(cè)分別放有同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片，觀察到乒乓球碎片先燃燒，由此可以得出燃燒的條件之一____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗中,實驗裝置與現(xiàn)象、結(jié)論完全正確的是（）

選項

A

B

C

D

裝置

現(xiàn)象

白色氣體引燃了燭芯

鐵釘表面有紅色固體生成,天平依然平衡

正極產(chǎn)生的氣體能燃燒， 負極產(chǎn)生的氣體能使帶 火星木條復(fù)燃

水中白磷燃燒

結(jié)論

白色氣體可能是二氧化碳

證明化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

水是由氫氣和氧氣組成的

再次證 明燃燒需要溫度達到著火點

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蜂蜜是蜜蜂采集植物的花蜜與自身分泌物混合后, 經(jīng)充分釀造而成的天然甜味物質(zhì), 對于它的認識存在一些爭議。

（1）高品質(zhì)蜂蜜是否含水

糖類約占蜂蜜質(zhì)量的60%-80%,主要有葡萄糖和果糖。純蜂蜜的含水量為14%-25%, 天然蜂蜜可視為糖的水溶液。水分含量越低, 蜂蜜的成熟度越高,品質(zhì)也越好。

（2）結(jié)晶的蜂蜜是否影響品質(zhì)

蜂蜜平均結(jié)晶溫度為14℃，存儲溫度的反復(fù)更替會加速蜂蜜的結(jié)晶過程。當蜂蜜中的葡萄糖與果糖的比率較高時，葡萄糖遇低溫天氣就會自然結(jié)晶從蜂蜜中沉淀出來。蜂蜜結(jié)晶，只是改變了它的形態(tài)，并不會影響蜂蜜的品質(zhì)。

（3）蜂蜜是否需要避光儲存

天然蜂蜜中的淀粉酶來源于蜜蜂，淀粉酶是蜂蜜產(chǎn)品中特有的成分，淀粉酶活性是檢驗蜂蜜品質(zhì)的重要指標之一，圖1 是3種蜂蜜不同儲存條件下淀粉酶活性的測定結(jié)果。

（4）摻假蜂蜜如何科學(xué)鑒別

假蜂蜜通過添加工業(yè)淀粉酶雖然可達到國家出口標準值8.3，但工業(yè)淀粉酶熱穩(wěn)定性與天然淀粉酶并不相同。圖2顯示了不同溫度下，不同種類的淀粉酶值的穩(wěn)定性差異。

①葡萄糖（C6H12O6）中碳氫元素的質(zhì)量比為____。

②依據(jù)圖1可知，影響蜂蜜中淀粉酶活性的因素有________。

③根據(jù)圖2 的圖像分析，分辨真假蜂蜜的方法是：_______。

④下列說法正確的是______(填字母序號)。

A 天然蜂蜜中淀粉酶值受溫度和存儲天數(shù)影響較大

B 圖2中造假蜂蜜淀粉酶值符合國家出口標準

C 葡萄糖的溶解度隨溫度的升高而增大

D 不宜用過熱的水沖泡蜂蜜

（5）為減少蜂蜜營養(yǎng)的損失，你對蜂蜜的食用（存儲）建議是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究醋蛋液

食用醋蛋液可以補充人體所需營養(yǎng)，做法（如下圖）：

將洗凈的雞蛋放入盛有7°白醋的玻璃杯中，放置3天左右，用筷子將蛋清與蛋黃打散即可。

（查閱資料）

食醋的主要成分為醋酸（CH3COOH），醋酸在水中能解離出H+和CH3COO-。

（提出問題）I.產(chǎn)生的氣體是什么？

小英按照制作說明進行操作，把雞蛋放入白醋中，觀察到蛋殼逐漸溶解，表面有大量氣泡產(chǎn)生，她對產(chǎn)生的氣體進行了如下猜想：

（猜想與假設(shè)）

猜想1：二氧化碳 猜想2：氫氣猜想 3：甲烷

（1）小英運用的觀察方法是___________（填“直接”或“間接”）觀察，小英在觀察的基礎(chǔ)上作出以上猜想的理論依據(jù)是____________。

（2）假設(shè)是利用已有的知識和經(jīng)驗進行加工處理形成的一種能被檢驗的假設(shè)性結(jié)論，其表述方式為：如果……，那么……針對以上任一種猜想做出你的假設(shè)：___________。

（獲得結(jié)論）實驗證明，產(chǎn)生的氣體為二氧化碳。寫出二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。

（反思與交流）

（3）將雞蛋放入白醋中，蛋殼中的碳酸鈣和醋酸作用生成可溶性的醋酸鈣，可以補充人體所需鈣元素。

II.醋蛋液中是否含有醋酸？

（實驗探究）小英同學(xué)通過測定醋蛋液的酸堿度來確定其中是否含有醋酸，請將下表填寫完整。

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

________。

現(xiàn)象：_________。

結(jié)論：醋蛋液中含有醋酸。

（反思與交流）

（4）制得的醋蛋液中如果有過量的醋酸會為傷、腐蝕食道黏膜及損傷脾胃，食用時可加一定量的水進行稀釋，加水稀釋過程中醋蛋液的pH____________（填“增大”，“減小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是

A.t2℃時, 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

B.乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大

C.將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是乙>甲>丙

D.t1℃時，丙物質(zhì)的溶解度為40

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