“保護環(huán)境,從我做起”,下列做法不利于保護環(huán)境的是( 。
A. 禁止使用含磷洗衣粉
B. 使用乙醇汽油,節(jié)省石油資源
C. 廢舊電池丟入下水道
D. 加強水質檢測,禁止污水排放
科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
在學習鹽的性質時,老師從實驗室?guī)硪黄繕撕炂茡p的溶液 M 如圖。
探究一:溶液M的溶質是什么?
(猜想與假設)
同學們認為溶液M的溶質可能是或______寫化學式
(實驗探究)同學們進行了如下探究:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取溶液M于試管中,滴加無色酚酞溶液 | ______ | 溶液M的溶質不是 |
探究二:老師取一定量溶液M與碳酸鈉溶液混合,有白色沉淀產生,過濾后得到澄清濾液,濾液中的溶質成分是什么?
(猜想與假設)甲、乙、丙三位同學對溶質的成分做出如下猜想:
甲同學的猜想:NaCl、
乙同學的猜想:NaCl、
丙同學的猜想:NaCl
(分析與討論)同學們一致認為同學的猜想不正確,理由是______。
(實驗驗證)甲同學為了證明自己的猜想,進行了如下實驗:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | 分析判斷 |
取樣于試管中,加入硝酸銀溶液 | 有白色沉淀產生 | 自己的猜想正確 | 該實驗結論 ______ |
(總結與交流)甲同學加入硝酸銀溶液后,溶液中一定含有的離子是______填離子符號。同學們通過合作探究,最終確定了溶質的成分。
(反思與收獲)由上述探究可知,若想證明反應所得溶液溶質成分的某種猜想是否成立,一般思路是:證明______。思路明確后,再選取合適的試劑,最終才能得出實驗結論。
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科目:初中化學 來源:湖南省永州市2019學期九年級上學期期末化學試卷 題型:推斷題
甲、乙、丙三種物質的轉化關系如圖所示(“→”表示反應能一步實現,部分反應物、生成物和反應條件均已略去),請回答下列問題。
(1)若甲、乙是組成元素相同的兩種無色液體,丙是單質,則乙是_____(填化學式)。
(2)若甲是一種黑色固體,乙和丙是組成元素相同的兩種氣體,且乙氣體有毒,寫出丙→乙轉化的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源:湖南省永州市2019學期九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
“珍愛生命,拒絕毒品”是每個公民的責任,但是在某些娛樂場所,還有人服用俗稱“搖頭丸”的毒品。有一種“搖頭丸”的化學式為C12H19O2N,下列有關該搖頭丸的說法不正確的是( 。
A. 搖頭丸是由碳、氫、氧和氮四種元素組成
B. 一個搖頭丸分子由34個原子構成
C. 搖頭丸的相對分子質量是209
D. 搖頭丸中氧元素的質量分數為7.7%
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科目:初中化學 來源:湖南省永州市2019學期九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列物品主要由金屬材料制成的是( 。
A. 青銅雕像 B. 青花瓷器 C. 羊毛衣服 D. 塑料水杯
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科目:初中化學 來源:湖南省張家界市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
實驗室用含CaCO3為 80%石灰石250克與足量的稀鹽酸反應,理論上可以制取二氧化碳的質量是多少?
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科目:初中化學 來源:遼寧省大連市沙河口區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
加熱分解31.6g高錳酸鉀制取氧氣。
(1)31.6g高錳酸鉀完全分解,可以得到多少克氧氣_____?
(2)加熱一段時間后,冷卻至室溫,測得產生的氧氣質量占原固體中氧元素質量25%.通過計算,分析說明加熱一段時間后得到的固體組成情況_____。
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