3．某同學(xué)用pH 試紙測得以下液體的pH，實(shí)驗(yàn)過程中pH 試紙變成藍(lán)色的是（　�。�
A．雨水pH=6B．食醋pH=3C．肥皂水pH=10D．食鹽水pH=7

分析 pH試紙變成藍(lán)色，說明溶液顯堿性；溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：pH試紙變成藍(lán)色，則pH大于7，說明溶液顯堿性．
A、雨水的pH=6，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、食醋的pH為3，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、肥皂水的pH為10大于7，顯堿性，故選項(xiàng)正確．
D、食鹽水的pH為7，顯中性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖是KNO3和NaNO3的溶解度曲線．下列說法正確的是（　　）
A．t1℃時(shí)，兩物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不等
B．t1℃時(shí)，50g水里加入15g KNO3固體，充分溶解，得到60g溶液
C．t1℃時(shí)，兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：NaNO3=KNO3
D．兩種物質(zhì)飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量：KNO3＞NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．游玩歸來，她看新聞．
使用尿素處理尾氣可使重型柴油車達(dá)到國IV排放標(biāo)準(zhǔn)．其原理是尿素[CO（NH2）2]與汽車尾氣中的氮氧化物（如二氧化氮）反應(yīng)，生成無污染的氣體排出．
（1）尿素屬于氮肥．
（2）尿素中碳?xì)湓刭|(zhì)量比：3：1．
（3）補(bǔ)全尿素與二氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式：4CO（NH2）2+6NO2 $\stackrel{一定條件}{→}$4CO2+8H2O+7N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列方法中，不能達(dá)到目的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液（Na2SO4）加入適量的Ba（OH）2溶液、過濾
BCaO（CaCO3）加水溶解、過濾
CNaCl固體（Na2CO3）先加足量水溶解，再加適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
D銅粉（鐵粉）過量鹽酸，過濾、洗滌、干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品．這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為（　�。�
A．元素B．單質(zhì)C．分子D．氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

8．將100g10%的食鹽溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，需要增加溶質(zhì)的質(zhì)量是12.5g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列營養(yǎng)素中能為人體提供能量的是（　　）
A．水B．無機(jī)鹽C．油脂D．維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)化學(xué)史的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．英國科學(xué)家盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子，證實(shí)了原子是可分的
B．法國化學(xué)家拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論
C．我國化學(xué)家侯德榜在工業(yè)制純堿的研究中取得了巨大成就
D．俄國科學(xué)家門捷列夫?qū)?dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序，制得了第一張?jiān)刂芷诒?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋合理的是B
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A水燒開后易把壺蓋沖起溫度升高，分子變大
B金屬鈉與金屬鋁的性質(zhì)不同最外層電子數(shù)不同
CCO與CO2的化學(xué)性質(zhì)不同原子個(gè)數(shù)不同
D金剛石與石墨的物理性質(zhì)差異碳原子的排列方式不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案