(6分)3月11日,日本東北部地區(qū)發(fā)生9.0級地震,進而引發(fā)福島第一核電站發(fā)生爆炸事故,“I-131” 一下子引起了人們極大的關注。

 

質(zhì)子數(shù)

中子數(shù)

相對原子質(zhì)量(近似取整)

I-127

m

74

127

I-131

53

n

131

表1                                  表  2

(1)碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱。結合以上表1、表2的信息回答下列問題:

① I-127與I-131 屬于同一種       。(填元素、原子、分子)

② m與n 的數(shù)值依次是=          。(填寫數(shù)值,共1分)

③ I-131一旦被人體吸入會引發(fā)甲狀腺疾病,甚至可能引發(fā)甲狀腺癌變。服用含碘元素的物質(zhì)可封閉甲狀腺,讓放射性碘無法“入侵”。生活中常見的含碘元素的物質(zhì)為:碘酒——含碘單質(zhì)I2;碘片和藻類食物——含碘化鉀KI;加碘鹽——含碘酸鉀KIO3 。下列對以上物質(zhì)中碘元素的化合價計算正確的是:       (填序號)

A. +1、-1、+5   B. 0、+1、+5    C. 0、-1、+5

(2)面對恐慌,掌握知識可以幫我們明辨是非。有人說“吃加碘鹽可以防輻射”,我國規(guī)定在食鹽中添加碘元素的標準為20-40mg/kg,若要達到防御碘-131輻射的作用,一次需補充碘元素100mg。按每人每天食用10g加碘鹽,則我們每天最多能從碘鹽中吸收 ______碘元素(填寫質(zhì)量,帶單位)。

(3)核燃料所在反應堆芯因高溫熔化是核電事故中最嚴重的事態(tài)。福島第一核電站機組反應堆芯發(fā)生以上事故放出氫氣,當接觸外界的氧氣后發(fā)生劇烈反應,導致連續(xù)爆炸。請寫出有關氫氣燃燒爆炸時的化學方程式為___________。

這次因冷卻故障導致核反應堆發(fā)生爆炸,為中國核電站的快速擴張和核安全敲響了警鐘,應該思考如何和平、安全利用原子能。下列說法中正確的是         

A. 核能的利用證實原子的可分性     B. 核能的危害性太大,不應再推廣使用

C. 開發(fā)核能可節(jié)約化石能源         D.核裂變是一種化學變化

 

【答案】

(1)① 元素 ,② 53、78 ③ C (2) 0.4mg   ,(3)2H2+O2點燃2H2O

【解析】

試題分析:(1)① I-127與I-131 屬于同一種元素,他們的質(zhì)子數(shù)相同;

② m=127-74=53;n=131-53=78;m、n的數(shù)值依次是53、78;

③碘單質(zhì)I2中I為0價;碘化鉀KI中I為-1價;碘酸鉀KIO3中I為+5價;選C。

(2)由題意得:按照實驗中加碘的最多量計算,設每人每天食用10g加碘鹽可以吸收的碘的質(zhì)量為x,則40:1000=x:10,x=0.4mg。

(3)氫氣燃燒爆炸時的化學方程式為2H2+O2點燃2H2O;通過核能的利用可知,原子是可以再分的;開發(fā)核能可以節(jié)約化石能源;核裂變是不同于化學變化的一種變化,它導致元素種類的改變;核能利用雖然有一定的危險性,但只要科學利用,則可以給人類造福,選AC。

考點:元素;相對原子質(zhì)量;化合價;化學方程式。

點評:元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱;

化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零;單質(zhì)的化合價為零;

書寫化學方程式要遵循客觀事實和質(zhì)量守恒定律兩個原則,注意化學式要正確,不要忘記反應條件、氣體或者沉淀符號。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

13、2011年3月11日,日本東北地區(qū)太平洋海域發(fā)生里氏9.0 級巨大地震,隨即引發(fā)約10米高海嘯,幾乎襲擊了日本列島太平洋沿岸的所有地區(qū),為防止疾病傳染,需對災區(qū)噴灑消毒劑,進行醫(yī)療衛(wèi)生防疫.質(zhì)量分數(shù)為0.2%至1%的過氧乙酸就是用于環(huán)境噴灑和用具浸泡的一種消毒劑.現(xiàn)有市售質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧乙酸,要配制1%的過氧乙酸100kg,需要加水的質(zhì)量為( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

5、2011年3月11日,日本東北海岸發(fā)生里氏9.0級大地震,導致日本福島核電站爆炸發(fā)生核泄漏,核輻射作用于人體導致放射。茖W家發(fā)現(xiàn)增加維生素供給對防治核輻射損傷及傷后恢復均有效,下列食物中富含維生素C的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用.
(1)2010上海世博園內(nèi)使用電動車,有效減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)會引起溫室效應的是
CO2
CO2
,會造成酸雨的是
SO2
SO2
,能與血紅蛋白結合,造成人體中毒的是
CO
CO
;世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3),乳酸由
種元素組成,屬于
有機物
有機物
(填“有機物”或“無機物”).
(2)今年3月11日,日本東北地區(qū)發(fā)生9.0級強震.地震發(fā)生后,災區(qū)飲用水安全備受關注.除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
過濾
過濾
;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
煮沸
煮沸
;為了保證飲用水的安全衛(wèi)生,災區(qū)使用了某種凈水消毒泡騰片,其有效成分為二氧化氯,二氧化氯的化學式為
ClO2
ClO2
,其中氯元素的化合價為
+4
+4

(3)去年冬天至今年春天,我市持續(xù)干旱,氣象部門實施了許多次以液氮或干冰作增雨劑進行人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是
氣化或升華吸熱
氣化或升華吸熱
,我們生活中應該注意節(jié)約用水,請舉一具體做法:
節(jié)水方法合理即可
節(jié)水方法合理即可

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科目:初中化學 來源: 題型:

2011年 3月11日,日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生9級強震,為防止震后疾病傳染必須對飲用水進行處理,采取的措施有:①煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降,合理的處理順序是
④③②①
④③②①
;X是一種新型的自來水消毒劑.工業(yè)上制取X的化學方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學式為
ClO2
ClO2
.該反應是否為置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

化學知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用.
(1)2010上海世博園內(nèi)使用電動車,有效減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)會引起溫室效應的是________,會造成酸雨的是________,能與血紅蛋白結合,造成人體中毒的是________;世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3),乳酸由________種元素組成,屬于________(填“有機物”或“無機物”).
(2)今年3月11日,日本東北地區(qū)發(fā)生9.0級強震.地震發(fā)生后,災區(qū)飲用水安全備受關注.除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是________;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是________;為了保證飲用水的安全衛(wèi)生,災區(qū)使用了某種凈水消毒泡騰片,其有效成分為二氧化氯,二氧化氯的化學式為________,其中氯元素的化合價為________.
(3)去年冬天至今年春天,我市持續(xù)干旱,氣象部門實施了許多次以液氮或干冰作增雨劑進行人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是________,我們生活中應該注意節(jié)約用水,請舉一具體做法:________.

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