【題目】某學(xué)習(xí)小組用圖中的儀器或裝置制備氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:①_____; ②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,其發(fā)生裝置可選擇_____(填序號(hào))進(jìn)行組裝。組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管前,先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)。
(3)若用E裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,發(fā)生裝置可用D或F(有孔塑料板用來(lái)放塊狀固體)。和D相比,F裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。
【答案】酒精燈 試管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A和C 用水潤(rùn)濕 將燃著的木條放在a口處,木條熄滅 可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
【解析】
(1)酒精燈是常用的加熱儀器,試管是常用的反應(yīng)容器,①酒精燈;②試管;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,其發(fā)生裝置可選擇A和C進(jìn)行組裝。組裝儀器時(shí),為減少摩擦,將玻璃管插入膠皮管前,先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi);
(3)若用E裝置收集二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,應(yīng)從b進(jìn)a出,二氧化碳不能燃燒也不能燃燒,能使燃著的木條熄滅,驗(yàn)滿方法是:將燃著的木條放在a口處,木條熄滅;
(4)對(duì)于F裝置,把固體反應(yīng)物放在有孔隔板上,液體在U型管中,打開(kāi)彈簧夾,固液接觸進(jìn)行反應(yīng),用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管,使得U形管內(nèi)氣壓增大,液體流入長(zhǎng)頸漏斗中,與固體分開(kāi),反應(yīng)停止,故F裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初中化學(xué)課上,同學(xué)們利用下列試驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì):
(1)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______其基本反應(yīng)類(lèi)型為_______。
(2)B實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象的原因是________(用文字?jǐn)⑹觯?/span>
(3)C實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。得知廢液顯_____性。為探究廢液的成分,將廢液過(guò)濾,向?yàn)V液中加入足量的硝酸鈣溶液,得到白色沉淀,紅色褪去。于是同學(xué)們確定廢液中除酚酞、碳酸鈣、水以外,肯定還含有________ 。一定沒(méi)有_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季霧霾頻發(fā),某校社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)們,對(duì)某地區(qū)霧霾的成分、成因、危害及防治產(chǎn)生了濃厚的興趣并開(kāi)啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)之旅。
(信息檢索)霧是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入顆粒物濃度較高造成的能見(jiàn)度較低的現(xiàn)象。霾的主要成分可能含有可溶性硫酸鹽、硝酸鹽,銨鹽、不溶性有機(jī)物、黑碳、金屬元素和其它元素。
(提出問(wèn)題)某地霾的成分是什么?
(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)選擇該地重度霧霾天氣,用SDLKC﹣1000型大流量TSP采樣器在室外采集大氣中的可吸入顆粒物10g。
活動(dòng)一:探究霾中是否含有銨鹽和硫酸鹽。
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一 | 取5g樣品,加少量熟石灰末,混合、研磨 | _______ | 含有銨鹽 |
方案二 | 取5g樣品,加適量水,充分溶解后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加_____ | 有白色沉淀生成 | 含有硫酸鹽 |
(總結(jié)反思)工業(yè)上應(yīng)加強(qiáng)對(duì)污染企業(yè)的監(jiān)管,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理施用化肥。
活動(dòng)二:探究霾中是否含有黑碳。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。(將活動(dòng)一得到的殘?jiān),干燥后置于中間凹槽內(nèi))
(實(shí)驗(yàn)步驟)①滴入過(guò)氧化氫溶液制取O2,排出裝置內(nèi)空氣后,再在導(dǎo)管口接上氣球。
②向右邊的凹槽內(nèi)滴入澄清的石灰水,
③接通電源,用熱電阻絲點(diǎn)燃?xì)堅(jiān)?/span>
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)殘?jiān)鼊×胰紵吻迨宜疁啙,氣球變大?/span>
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)霾中含有黑碳。裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是_____。
(交流研討)某同學(xué)對(duì)“霾中含有黑碳”的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑,理由是_____。
活動(dòng)三:查閱資料,霾中還含有Al、Na、Zn、Pb、Hg、Cd等金屬元素,其中的有害元素除Cd外,還有_____。
(能力發(fā)展)請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際填寫(xiě)關(guān)于霧霾的問(wèn)卷調(diào)查表:
項(xiàng)目 | 霧霾頻發(fā)的成因 | 控制霧霾頻發(fā)的做法 | 政府采取的應(yīng)急措施 |
① | 能源結(jié)構(gòu)不同 | 推廣太陽(yáng)能發(fā)電 | 人工降雨 |
② | 燒散煤取暖 | ______ | 向空中或地面灑水 |
③ | ______ | 推廣新能源汽車(chē) | 私家車(chē)限號(hào)出行 |
(檢出進(jìn)度)小組同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行的探究項(xiàng)目是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取一定量氯化鎂溶液于燒杯中,將100g的氫氧化鈉溶液平均分成五次加入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯中的溶液和沉淀進(jìn)行了多次過(guò)濾并稱量。加入的氫氧化鈉溶液和生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系記錄如下表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
沉淀總質(zhì)量/g | 2.9 | 5.8 | 8.7 | 11.6 | 11.6 |
分析上表中的數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:
(1)第_____次加完氫氧化鈉溶液時(shí),氯化鎂和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),此時(shí)生成沉淀質(zhì)量為_____g。
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),稱量所得氯化鈉溶液質(zhì)量為168.4g,則原氯化鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門(mén)實(shí)用的基礎(chǔ)科學(xué),在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展歷程中起著重要作用。
正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)
人們?cè)趯?shí)驗(yàn)研究中總結(jié)出常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序:
(1)表中□內(nèi)對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)為______。
(2)Mg、Sn、Pt、Au四種金屬,能與稀鹽酸(或稀硫酸)發(fā)生置換反應(yīng)的金屬有_____種。
(3)Cu能從AgNO3溶液中置換出Ag,請(qǐng)說(shuō)明理由:_____。
合理利用資源
(1)工業(yè)上用含氧化鐵480t的赤鐵礦為原料煉鐵,得到含雜質(zhì)4%的生鐵_____t。
(2)化學(xué)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)將生銹鐵釘回收處理。
(鐵釘處理)
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)原理 | 保存方法 |
a.向盛有生銹鐵釘?shù)臒屑尤胂←}酸,浸沒(méi)鐵釘 | 溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色、鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生、鐵銹脫落 | 請(qǐng)寫(xiě)出稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式:____ | 寫(xiě)出一條防止鐵制品生銹的方法:____ |
b.取出鐵釘,洗滌、干燥,妥善保管 | 鐵釘呈現(xiàn)銀白色 |
(3)小組同學(xué)提出,燒杯中的廢液也可以回收處理。
(廢液處理)
同學(xué)們查閱相關(guān)資料,獲知:
a Fe2O3是一種紅棕色粉末,俗稱鐵紅,常用作紅色油漆和涂料。
b FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl
c 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
d 不溶性堿受熱易分解,生成對(duì)應(yīng)的金屬氧化物和水。
實(shí)驗(yàn)流程:
①懸濁液A靜置一天的原因是_____。
②操作I是_____。
③寫(xiě)出固體C轉(zhuǎn)化為鐵紅的化學(xué)方程式_____。
促進(jìn)科技發(fā)展
化學(xué)學(xué)科在合成藥物等方面發(fā)揮若巨大作用,以下是幾種常見(jiàn)的合成藥物,請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題:
(1)解熱鎮(zhèn)痛藥
阿司匹林是人們熟知的治感冒藥,具有解熱鎮(zhèn)痛作用,化學(xué)式為C9H8O4,相對(duì)分子質(zhì)量是_____。
(2)抗生素
青霉素是最重要的抗生素,即消炎藥,能治療肺炎和外傷感染等。青霉素中用得較多的是青霉素鈉,化學(xué)式為C16H17O4N2SNa,其中氫、氧元素質(zhì)量比為_____。
(3)抗酸藥
抗酸藥是一類(lèi)治療胃痛的藥物,能中和胃里過(guò)多的鹽酸,緩解胃部不適?顾崴幍姆N類(lèi)很多,通常含有一種或幾種化學(xué)物質(zhì),如NaHCO3、MgCO3、Mg(OH)2等。請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列各特質(zhì)中的少量雜質(zhì),所有除雜試劑及操作方法均正確的是
特質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 加入試劑及用量 | 除雜操作方法 | |
A | 溶液 | 過(guò)量的溶液 | 過(guò)濾,除去濾渣 | |
B | 過(guò)量的稀硫酸 | 過(guò)濾,洗滌、干燥濾渣 | ||
C | 溶液 | 過(guò)量的銅粉 | 過(guò)濾,洗滌、干燥濾渣 | |
D | 過(guò)量的氧化銅 | 加熱 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三
(1)在實(shí)驗(yàn)一中,放少量水的目的是為了吸收生成的有害氣體_____;
(2)由實(shí)驗(yàn)二可知,具有的物理性質(zhì)是_____;
(3)在實(shí)驗(yàn)三中,銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此能夠得出燃燒的條件之一是_____;
(4)寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中C、D、G為單質(zhì),且G是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,其余為化合物。A是地球上最多的液態(tài)氧化物,F與H的組成元素相同。J不溶于水,是常見(jiàn)的重要建筑材料的主要成分(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去)。
(1)據(jù)上圖推斷(B、D、E寫(xiě)化學(xué)式,I寫(xiě)俗名):
B_____、D_____、E_____、I_____;
(2)C→F反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____;
(3)寫(xiě)出H+I→J+A的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活。研究“水”可從多角度展開(kāi)。
(1)水的電解
①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置,通電一段時(shí)間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,常在水中加入氫氧化鈉的作用是_____。
②微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是_____,沒(méi)有發(fā)生變化的粒子符號(hào)是_____。
(2)水的性質(zhì)
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成氫氣和氫氧化鉀。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)下列與水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)和對(duì)應(yīng)的解析都正確的是_____。
實(shí)驗(yàn)操作 | 解析 | |
A | 將燃燒的硫放盛有入留有少量水的氧氣的集氣瓶中 | 水可以吸收生成的二氧化硫,防止有毒氣體外逸污染空氣 |
B | 粗鹽的提純用到水溶解粗鹽再過(guò)濾 | 根據(jù)物質(zhì)在水中的溶解性的不同,把混合物進(jìn)行分離除雜 |
C | 用水滅火 | 水能吸收熱量,從而降低環(huán)境溫度到可燃物著火點(diǎn)以下 |
D | 用氯化鈉溶液進(jìn)行導(dǎo)電性試驗(yàn),觀察小燈泡是否變亮 | 小燈泡變亮,說(shuō)明氯化鈉溶液中存在自由移動(dòng)的離子 |
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