【題目】某同學設計了如下圖所示的裝置,用于實驗室制取CO2,并對它的部分性質進行探究按要求回答問題。
(1)A裝置用于制取CO2,反應的化學方程式為___________。
(2)用B裝置收集CO2,氣體應從_______(選填“a”或“b”)端通入。
(3)若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是_____(填序號)。
A氫氣
B氧氣
C空氣
(4)用D試管可檢驗CO2,若通入CO2可出現______現象。
(5)E裝置的集氣瓶中充滿CO2,打開分液漏斗①滴入石灰水會出觀察到氣球______;若要氣球恢復原狀,應關閉分液漏斗①打開分液漏斗②滴入______溶液。
【答案】 a A 白色沉淀 膨脹 稀鹽酸
【解析】
(1)用大理石或石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣和水,方程式為:;
(2)用B裝置收集CO2,氣體應從長管a進入,因為氧氣的密度比空氣大;
(3)若要C中的一個氣球裝有二氧化碳,密度比空氣大,想使兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是氫氣,因為氫氣的密度比空氣小,故選A;
(4)澄清石灰水可檢驗CO2,石灰水與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,故可出現的現象為:產生白色沉淀;
(5)打開分液漏斗①滴入石灰水,二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,瓶中氣體減少,壓強小于大氣壓,氣球膨脹;若要氣球恢復原狀,應關閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,滴入稀鹽酸,使稀鹽酸與碳酸鈣反應,再放出二氧化碳,達到增大瓶內氣壓的目的。
故答案為:
(1);
(2)a;
(3)A;
(4)白色沉淀;
(5)膨脹,稀鹽酸。
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【題目】如圖是兩種化肥標簽的一部分,請回答:
(1)從標簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是_________。
(2)碳酸氫銨的相對分子質量是_________。尿素中氮元素的質量分數是_________(結果精確到0.1%)。
(3)這兩種化肥的價格是:尿素1000元/1000g、碳酸氫銨400元/1000g,則用1000元采購這兩種化肥,___________中含氮元素比較多。
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【題目】下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,回答下列問題。
(1) 圖中儀器的名稱:①________②________
(2) 實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為干燥的氧氣,儀器的組合為(填裝置序號)_____,反應的化學方程式為________。
(3) 實驗室常用裝置B制取二氧化碳,某同學利用生活中的物品設計圖C裝置,該裝置與B相比其優(yōu)點是_______,小注射器的作用相當于實驗室中的_______(填儀器名稱)。
(4) 關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置_______(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
(5) 實驗室常用醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制備甲烷(CH4)氣體,發(fā)生裝置應選用_____,已知甲烷密度比空氣小,如用G裝置來收集,甲烷應從______(a或b)通入。
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【題目】生命的孕育和維系需要水,水是人類生存不可缺少的物質。
(1)在做電解水的實驗時,常在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,以增強水的導電性。如圖所示為電解水的實驗裝置,電解水的符號表達式為:________,實驗中試管乙內的氣體是______,該氣體的用途之一是________;
(2)氧氣有許多制法,在實驗室里,我們還可以采用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法來制取氧氣,該反應的符號表達式為:_______。反應后二氧化錳的回收需要過濾操作,過濾是化學實驗的基本操作之一,是學生學習化學必須掌握的基本技能。下列有關過濾的說法中,錯誤的是(______)
A過濾時漏斗下管口要緊靠燒杯內壁
B濾紙邊緣要低于漏斗邊緣
C為順利過濾,濾紙與漏斗壁之間不能有氣泡
D過濾時用玻璃棒攪動漏斗內的液體以加快過濾速度
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【題目】下列物質中A冰水混合物 B空氣 C五氧化二磷 D干冰 E氧化銅 F煤 G水銀 H生理鹽水 I液氧其中混合物有________,化合物有_________,單質有________,氧化物有______(均填字母)。
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【題目】水與人類的生活息息相關。
(1)保持水的化學性質的最小粒子是_________(用化學符號表示)。
(2)如圖所示是“電解水的實驗”示意圖,圖中試管乙中的氣體是____,此實驗說明水是由______組成的。
(3)生活中人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水,肥皂水遇______(選填“硬水”或“軟水”)泡沫少、易起浮渣。
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【題目】在反應2A+5B===2C+4D中,C、D的相對分子質量之比為9∶22。若1.3 g A與一定量的B恰好完全反應,生成4.4 g D。則在此反應中B和D的質量比為
A. 4∶9 B. 8∶1 C. 10∶11 D. 13∶44
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【題目】通過下圖反應示意圖回答下列問題:
(1)從圖中可知化學變化的實質是_____;即水在通電時,水分子變成了_____和_____兩種不同的微粒,水不再保持原來的性質,所以水的通電分解是_____(“物理”或“化學”)變化。
(2)水電解變化中的最小微粒是_____;
(3)保持水化學性質的最小微粒是_____;
(4)寫出該反應的文字表達式(或符號表達式)_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據電解水實驗回答問題:
(1)負極產生的氣體是____,正極產生的氣體是____;二者體積比約為_____
(2)寫出電解水反應的化學方程式____,其基本反應類型是_____。
(3)該實驗說明,水是由_____組成。
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