【題目】小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系,如圖(圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)).

(1)若X是與其它三種不同類(lèi)別的化合物,則X可以是   (填化學(xué)式,只填一種即可).

(2)根據(jù)如圖所示物質(zhì)間的關(guān)系,寫(xiě)出①反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

(3)當(dāng)X是單質(zhì)時(shí),請(qǐng)寫(xiě)出X與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:   (只寫(xiě)出一個(gè)即可).

【答案】(1)CuO;(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O;(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

【解析】

試題分析:(1)因?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)酸的化學(xué)性質(zhì),酸能與堿反應(yīng),酸能與鹽反應(yīng),酸能與堿性氧化物反應(yīng),又因?yàn)闅溲趸c屬于堿,碳酸鈉屬于鹽,就少了堿性氧化物反應(yīng)這種類(lèi)型,所以我們可以選擇學(xué)過(guò)的最常見(jiàn)的堿性氧化物氧化鐵、氧化銅等;(2)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;(3)酸能與活潑金屬單質(zhì)反應(yīng),當(dāng)X是單質(zhì)時(shí),可以是鐵、鋅或鋁等,化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】(8分)西瓜可清熱解暑、除煩止渴,圖列出了西瓜的營(yíng)養(yǎng)成分。

(1)西瓜具有甜味,主要是因?yàn)楹?/span> 的原因。西瓜可食用部分中含量最多的物質(zhì)是 ;

(2)“鈣、磷、鐵、鋅17.4mg”是指 (填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量,其中不屬于人體微量元素的是 (寫(xiě)出一種)。缺鐵元素可導(dǎo)致 ;缺 元素可引起兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重可導(dǎo)致侏儒癥;

(3)檢驗(yàn)?zāi)撤N食物中是否含有淀粉可選用 (填試劑名稱(chēng))滴在食物樣品上,觀察是否變成 色。

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① 溶液中有Zn2+、Cu2+,不溶物為Cu ② 溶液中有 Zn2+、Cu2+,不溶物為Zn

③ 溶液中只有Zn2+,不溶物為Zn ④ 溶液中只有Zn2+,不溶物為 Zn、Cu

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

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【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是(

A.2個(gè)鈉離子﹣2Na+ B.2個(gè)氫分子﹣2H2

C.2個(gè)氧原子﹣2O D.氫氧化鋁—AlOH

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【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是

A.可燃物只有在空氣中才能燃燒

B.通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火

C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸

D.只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;

(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號(hào));

(3)D中x=________;

(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欲除去NaOH溶液中的Na2CO3雜質(zhì),可選用下列試劑中的( )

A. B. CaCl2溶液 C. CO2氣體 D. 澄清石灰水

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【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是

A.
相同的鐵、鋅分別放入稀鹽酸中

B.
煅燒石灰石(主要成分是CaCO3

C.
向稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液

D.
向稀鹽酸和氯化銅溶液中加入石灰水

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同步練習(xí)冊(cè)答案