【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。

（1）2018年在新疆發(fā)現(xiàn)我國最大的鈹（Be）礦。此元素原子的核電荷數(shù)為_____，核外電子層數(shù)為_____，氫氧化鈹?shù)幕瘜W(xué)式為_____。

（2）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數(shù)的增加，核外電子數(shù)依次_____。

（3）白砂糖在催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6H12O6）,葡萄糖可以發(fā)生如下反應(yīng)：C6H12O62X+2CO2↑，則X的化學(xué)式為_____。

【答案】4 2 遞增

【解析】

原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，一般地，最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似。

（1）2018年在新疆發(fā)現(xiàn)我國最大的鈹（Be）礦。此元素原子的核電荷數(shù)為4，核外電子層數(shù)為2，鈹?shù)淖钔鈱与娮訑?shù)為2，易失去變成+2價(jià)，氫氧根離子化合價(jià)為-1價(jià)，故氫氧化鈹?shù)幕瘜W(xué)式為。

（2）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數(shù)的增加，核外電子數(shù)依次遞增。

（3）白砂糖在催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6H12O6）,葡萄糖可以發(fā)生如下反應(yīng)：C6H12O62X+2CO2↑，則X的化學(xué)式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.稀釋濃硫酸

B.比較合金和純金屬的硬度

C.鐵生銹條件探究

D.探究鋅、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示。現(xiàn)將有20片該藥劑制成的粉末與40g稀鹽酸混合（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g。

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g；

（2）該補(bǔ)鈣劑所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1） 為慶祝中國人民海軍成立70周年，2019年4月23日在青島海域舉行了海上閱兵活動(dòng)。70年來人民海軍在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，一路劈波斬浪，縱橫萬里海疆，取得舉世矚目的偉大成就，正以全新資態(tài)屹立于世界的東方！中方參閱艦艇和飛機(jī)包括航母遼寧艦、新型核潛艇、新型驅(qū)逐艦、戰(zhàn)機(jī)等在內(nèi)，有些艦艇是第一次亮相。

①軍艦外殼需要涂防銹漆，目的是為了防止鐵與空氣中的_____發(fā)生反應(yīng)而生銹。

②核潛艇上一般備有的氧氣再生藥板，是由一片片涂有過氧化鈉（Na2O2）的薄板組成，使用時(shí)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿（Na2CO3） ，主要流程如圖：

其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng)：①；②；碳酸氫鈉和氯化銨的溶解度曲線如圖所示。

請(qǐng)回答下列問題：

①30℃時(shí)， NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____NaHCO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“小于”“等于”之一）。

②30℃時(shí)，將25gNH4Cl加入到50g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

③氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨，碳酸氫鈉首先結(jié)晶析出，請(qǐng)根據(jù)它們的溶解度曲線，從溶解度角度分析原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A. 驗(yàn)證硝酸銨溶解吸熱

B. 驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性依次減弱

C. 制取并收集純凈的CO2

D. 驗(yàn)證鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)，下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( )

A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2

C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，該反應(yīng)化學(xué)方程式為________________。試管口略向下傾斜的原因是：_________________________________________。

(2)圖乙裝置中，熱水的作用是_________________________________________________，銅片上紅磷不能燃燒的原因是_______________________________。

(3)如圖丙所示，進(jìn)行蠟燭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)后，往廣口瓶中加入澄清石灰水，可觀察到的現(xiàn)象是：_______________________。

(4)圖丁是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn)，儀器a的名稱是______，用玻璃棒不斷攪拌的目的是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題:

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是__。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)?/span>: B→__（填字母序號(hào)）;

（4） F裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜等，用該裝置能完成的實(shí)驗(yàn)是___（填字母序號(hào)）。

A 排空氣法收集氫氣時(shí)，氣體從b端通入，收集氫氣

B 瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，收集氧氣

C 瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

D 瓶內(nèi)裝有濃硫酸，氣體從b端通入，吸收氫氣中混有的水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題。

（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>________色，該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是____________（填字母）。

A氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B氨分子有一定質(zhì)量 C濃氨水具有揮發(fā)性

（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為_____________。

（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的_____________；③__________________。

（4）圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是______________（用化學(xué)方程式表示）。

（綜合應(yīng)用）“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，鉀遇水生成H2和KOH，其反應(yīng)化學(xué)方程式為_________________。

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