31、根據(jù)你的生活經(jīng)驗如何鑒別下列常見物質(zhì)（寫出利用的具體性質(zhì)）
（1）廚房里的白糖和食鹽
品嘗味道，糖是甜的，鹽是咸的
；
（2）醬油和醋
聞氣味，醋是酸性的．
；
（3）銅絲和鋁絲
看顏色，金屬銅是紫紅色，鋁是光亮的銀白色
；
（4）鐵塊和鋁塊（相同體積）
看質(zhì)量的輕重，重量大的是鐵，鐵的密度大于鋁的密度
．
分析：（1）品嘗味道即可區(qū)分．
（2）聞氣味即可區(qū)分．
（3）根據(jù)顏色的不同即可區(qū)分．
（4）根據(jù)重量的大小即可區(qū)分．
解答：解：
（1）糖是甜的，鹽是咸的，所以品嘗味道就可以區(qū)分糖和鹽，故答案為：品嘗味道，糖是甜的，鹽是咸的．
（2）醋的主要成分是醋酸，有很濃的酸味，因此聞氣味就可以區(qū)分醋和醬油，故答案為：聞氣味，醋是酸性的．
（3）金屬銅是紫紅色，鋁是光亮的銀白色，所以通過顏色的不同可以區(qū)分銅和鋁，故答案為：看顏色，金屬銅是紫紅色，鋁是光亮的銀白色．
（4）由于鐵的密度大于鋁的密度，所以相同體積的鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量，故答案為：看質(zhì)量的輕重，重量大的是鐵，鐵的密度大于鋁的密度．
點評：做這個題目的關(guān)鍵是所用方法要簡單，在生活中能夠做到．盡量不要涉及化學(xué)方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：模擬題 題型：填空題

近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們   應(yīng)該了解水、愛護水資源。  
(1) 根據(jù)下圖所示實驗裝置回答：  
①認(rèn)真觀察A、B兩裝置，寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________，  通電一段時間后，a試管中收集到的氣體是_____________；已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子，通過生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，推求出水分子組成中___________為2：1，經(jīng)進一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H2O;  
②用分子和原子的觀點分析比較A和B裝置在實驗過程中水的變化情況：____________
(2)根據(jù)你的生活經(jīng)驗回答：  
①地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，請說出一個原因：_______________；  
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用___________來區(qū)分硬水和軟水；水質(zhì)檢驗后，如果自來水在傳輸過程中存在細(xì)菌污染，人們在家中飲用該水之前應(yīng)該如何處理？_____________（寫一種方法即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗如何鑒別下列常見物質(zhì)（寫出利用的具體性質(zhì)）
（1）廚房里的白糖和食鹽______；
（2）醬油和醋______；
（3）銅絲和鋁絲______；
（4）鐵塊和鋁塊（相同體積）______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年四川省阿壩州茂縣七一民族中學(xué)九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）（解析版） 題型：填空題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗如何鑒別下列常見物質(zhì)（寫出利用的具體性質(zhì)）
（1）廚房里的白糖和食鹽    ；
（2）醬油和醋    ；
（3）銅絲和鋁絲    ；
（4）鐵塊和鋁塊（相同體積）    ．

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