【題目】揚州“十三五”要打造8～10個特色小鎮(zhèn)，下列做法不正確的是

A. 鄉(xiāng)村道路路燈利用太陽能光伏發(fā)電 B. 開通特色小鎮(zhèn)旅游公交，提倡綠色出行

C. 生活污水直接排放到地下 D. 植樹造林，實施江淮生態(tài)大走廊建設(shè)

【答案】C

【解析】根據(jù)節(jié)能減排，生態(tài)環(huán)保方面分析解答。

解：A、利用太陽能發(fā)電可節(jié)約能源，減少化石能源的消耗，減少污染物的排放；故做法正確；

B、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式綠色出行，可節(jié)約能源，減少化石能源的消耗，減少污染物的排放；故做法正確；

C、生活污水直接排放到地下會污染水資源；故做法錯誤；

D、植樹造林，能美化環(huán)境增加二氧化碳的吸收，故做法正確。

因此本題選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢。則下列說法正確的是(　　)

A. t1℃時ABC三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞C＞B

B. t1℃時30g A物質(zhì)加入50g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是80g

C. A、B兩種物質(zhì)的混合溶液可通過蒸發(fā)結(jié)晶的方式提純A

D. 將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C＞A

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量的“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液顏色的變化是（ ）

A．先變藍(lán)后變紫 B．變紅后顏色不再改變

C．先變無色后變紅 D．先變紅后變紫色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是(　　)

A. t1時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大

B. t1時，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大

C. t2時，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與鐵相同

D. t2時，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A. 氧化銅 B. 氧氣 C. 氯化鈉 D. 金剛石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬，某化學(xué)興趣小組對此產(chǎn)生了興趣，開展了如下探究。

查閱資料：“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4)，它是一種白色粉末，易溶于水且能與水反應(yīng)生成甲和乙兩種化合物，其中化合物乙有強氧化性，具有較好的去污效果。碳酸鈉常溫或加熱不分解。

(1)小明同學(xué)對化合物乙的強氧化性產(chǎn)生興趣，為了探究它的成分，做了如下實驗設(shè)計，請你和他一起探究，完成下面問題。

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論與解釋

1

取少量“污漬爆炸鹽”于試管中，加入適量的水

固體溶解

該固體易溶于水且能與水反應(yīng)

2

向1中所得的液體中加入適量的二氧化錳

產(chǎn)生大量氣泡

3

將帶火星的小木條放在試管中，觀察現(xiàn)象

木條復(fù)燃

試管中產(chǎn)生的氣體是________(填化學(xué)式，下同)，過碳酸鈉和水反應(yīng)生成的化合物乙是________

(2)寫出步驟2產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式：____________________________。

(3)小明同學(xué)認(rèn)為生成的化合物甲可能是碳酸鈣(CaCO3)，小亮同學(xué)認(rèn)為可能是碳酸鈉(Na2CO3)。你支持________同學(xué)的觀點，你的理由是_____________________。

小磊同學(xué)將“污漬爆炸鹽”放入冷水中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生少量氣泡；而放入熱水中，產(chǎn)生較多氣泡。由此，你認(rèn)為影響化合物乙分解快慢的因素是____________。測定分解快慢的方法有很多，請你再寫出一種測定的實驗方法(用簡潔的文字表述)：________________。

(5)影響化合物乙分解快慢的因素還有哪些？請你提出一個猜想，并設(shè)計實驗方案驗證你的猜想。

猜想：____________________________________________。

實驗方案：__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A. Cu B. Al C. Mg D. Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列驗證Zn、Fe、Ag三種金屬活動性順序的實驗方案中(“—”表示未進行實驗)，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究Ca(OH)2溶解度隨溫度變化的實驗。

(1)向U形管中注入新配制的飽和澄清石灰水，用酒精燈對U形管的右側(cè)加熱，左管無明顯變化，而右管中明顯出現(xiàn)__________，這種現(xiàn)象稱之為________(選填“結(jié)晶”或“蒸餾”)，此時右管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(選填“增大”“減小”或“不變”)；停止加熱冷卻至常溫，能觀察到右管中的____________消失，通過對比有效地證實了Ca(OH)2的溶解度隨溫度的________________的事實；

(2)上述U形管若敞口長期放置，澄清的石灰水表面會出現(xiàn)一層白膜，試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案