【題目】以下是初中化學(xué)的一些基本實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題。

（1）A實驗中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（2）B實驗冷卻至室溫后，U型管中液面高度的變化為______。

（3）C實驗產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為____。

（4）D實驗的現(xiàn)象是______，由此可以得出分子_____的結(jié)論。

【答案】 2H2O2 2H2O + O2↑ U型管內(nèi)a側(cè)液面上升，b側(cè)液面下降 1∶2 酚酞溶液變紅色 在不停地運動

【解析】（1）過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O + O2↑；

（2）由于鐵絲燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣，B實驗冷卻至室溫后，裝置中壓強減小，U型管內(nèi)a側(cè)液面上升，b側(cè)液面下降；

（3）電解水時生成氧氣和氫氣的體積比為1∶2；

（4）分子在不斷的運動，氨分子與酚酞試液中的水分子結(jié)合成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年河北省】2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（ ）

A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行 B．增加使用太陽能、核能等新能源

C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空 D．改進燃煤技術(shù)，減少S02與粉塵排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進行了科學(xué)探究。如圖1所示，小組同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液加入稀硫酸，一會兒會發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因此，他們停止滴加稀硫酸，并對燒杯內(nèi)稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生了反應(yīng)進行探究。

（1）小組同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀溶液的pH

pH 7
（填“＞”、“=”或“＜”）

稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，且稀硫酸過量了

（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（3）同學(xué)們經(jīng)過討論一致認為，不用上述方法，用其他試劑也可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)，于是分成甲、乙兩組繼續(xù)試驗：

甲組實驗：探究CuSO4溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。

【實驗操作及現(xiàn)象】如圖2，向a試管中滴加足量稀硫酸時無明顯現(xiàn)象，再滴加CuSO4溶液時沒有出現(xiàn)藍色沉淀。

【實驗結(jié)論】通過以上實驗操作及現(xiàn)象，你認為用CuSO4溶液 （填“可以”或“不可以”）證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)。

乙組實驗：探究BaCl2溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。

【實驗操作及現(xiàn)象】如圖3，向b試管中滴加足量NaOH溶液時無明顯現(xiàn)象，再滴加BaCl2溶液時出現(xiàn)白色沉淀。

【實驗結(jié)論】通過以上實驗操作及現(xiàn)象，你認為用BaCl2溶液 （填“可以”或“不可以”）證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)，理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是

A．t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度：乙＞甲＞丙

B．20℃時，將30g甲放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是80g

C．分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液中析出的晶體質(zhì)量最大

D．分別將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：乙＞甲＞丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國的茶具，除實用價值外，也有頗高的藝術(shù)價值。常用的茶具多為陶瓷或玻璃器皿。請從23-A、23-B兩題中選一題作答，若兩題均作答，以23-A題計分。

23-A

23-B

普通玻璃是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等物質(zhì)經(jīng)熔化后熔合在一起所得，玻璃是________（填“純凈物”或“混合物”）；將純堿、石英砂（SiO2）、石灰石等原料粉碎，按照適當(dāng)?shù)谋壤旌虾�，�?jīng)過高溫加熱制得普通玻璃，同時會產(chǎn)生CO2。寫出純堿與石英砂發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

紫砂茶具屬于陶瓷器。紫砂是指礦石成分中二氧化硅、氧化鋁及氧化鐵含量較高的陶土。SiO2、Al2O3、Fe2O3都屬于________（填“單質(zhì)”或“氧化物”）；某地紫砂中含氧化鋁和氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)分別為17%和3%。 請選擇Al2O3、Fe2O3中的一種物質(zhì)，計算該物質(zhì)中所含各元素的質(zhì)量比________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）目前人們利用最多的化石燃料是煤、_______和天然氣。

（2）氫氣作為目前最理想的清潔能源，其燃燒的化學(xué)方程式為_______。

（3）以柴油為燃料的汽車，加裝尿素箱可使尾氣排放達到“國Ⅳ”標準。其工作原理可用化學(xué)方程式CO(NH2)2+3N2OCO2+2H2O +4N2表示。計算：若用10kg 30%的尿素[CO(NH2)2]溶液，最多可吸收一氧化二氮的質(zhì)量是____kg。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）化學(xué)使人類生活更美好

（1）豆?jié){已成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分數(shù)。

請據(jù)表回答：

①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是 ；青少年因缺 而導(dǎo)致佝僂病。

②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是（填字母，下同） 。

A．蛋白質(zhì) B．油脂 C．糖類 D．維生素

（2）材料對我們的生活影響越來越大。

①用作保險絲的武德合金屬于 。

A．金屬材料 B．合成材料 C．復(fù)合材料

②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是 。

A．表面鍍鉻 B．表面涂油漆 C．部分浸入食鹽水

③有一種“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維。鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是 。

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【題目】生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請結(jié)合實際填空．

（1）炒菜用的鐵鍋其防銹的方法是_______________________

（2）做飯時，有時燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時應(yīng)將灶具或爐具的進風(fēng)口 ．

（3）乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇混合而成的燃料。寫出乙醇燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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