【題目】在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論的不配合,理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。

(1)乙圖是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)天平平衡,當(dāng)吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時(shí),的一聲,橡皮塞沖出,瓶中的白煙也隨之冒出。重新塞上橡皮塞,此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)天平仍然平衡,你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___________________。為了避免在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中橡皮塞被沖出,可以打開吸濾瓶支管上的夾子,并接上一個(gè)__________ 。

(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)不配合時(shí),可取的做法是_______。

A. 否定相應(yīng)的理論

B. 放棄實(shí)驗(yàn),直接認(rèn)同相應(yīng)的理論

C. 查閱資料,了解理論的適用條件

【答案】 跑出的白煙質(zhì)量恰好等于進(jìn)入吸濾瓶中的空氣質(zhì)量 氣球 C

【解析】(1)瓶中有白煙冒出,瓶?jī)?nèi)物體的質(zhì)量減小,但也有空氣進(jìn)入瓶中,跑出的白煙質(zhì)量恰好等于進(jìn)入吸濾瓶中的空氣質(zhì)量,所以天平仍能保持平衡。可以在支管上接一個(gè)氣球,收集跑出的白煙。(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論不符合時(shí),不能簡(jiǎn)單地根據(jù)現(xiàn)象,否定相應(yīng)的理論。也不能直接放棄實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)單地認(rèn)同理論,正確的做法是查閱資料,了解理論使用的條件,思考出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。即選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________;________。

(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示該反應(yīng)________,若選用裝置D收集氧氣,當(dāng)氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先______(從水中取出導(dǎo)氣管熄滅酒精燈”)

(3) 實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取密度比空氣小的NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為______(選填序號(hào))。用裝置E收集NH3,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_________(ab”)端進(jìn)入。

(4)用裝置F測(cè)定生成CO2的體積時(shí)要做的改變是___________,集氣瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______(選填無(wú)”)影響。

(5)某同學(xué)用軟塑料瓶自制反應(yīng)制取CO2發(fā)生裝置(下圖左),通過(guò)捏放瓶身可達(dá)到的目的是______________。下圖裝置中具有相同優(yōu)點(diǎn)的是________(選填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是

A. 工廠廢氣直接排放 B. 廢舊電池回收處理

C. 生活污水任意排放 D. 隨意丟棄塑料袋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】膽礬晶體部分失水后得到某硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O),華雪同學(xué)為研究CuSO4·xH2O加熱后所得物質(zhì)的組成,做了以下實(shí)驗(yàn):取10.7gCuSO4·xH2O晶體加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖。如圖所示,到t1℃時(shí)該固體完全失去結(jié)晶水,化學(xué)方程式為:CuSO4·xH2O CuSO4+ xH2O↑

(1)計(jì)算該硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)x的值。(CuSO4·x H2O的相對(duì)分子質(zhì)量為:160+18x)

(2)CuSO4中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(3)升溫到t2℃,殘留固體是黑色物質(zhì),則m為多少g。(寫出求m的過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】夏夜,我們?cè)诠珗@或在校園的小道上散步時(shí),每走到茉莉花的附近就能聞到花香,說(shuō)明

A. 分子的體積和質(zhì)量都很小 B. 分子間有一定的間隔

C. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D. 分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】50ml水與50ml酒精混合,所得溶液體積小于100ml,對(duì)此現(xiàn)象的解釋最科學(xué)的是( )

A. 分子之間有間隔 B. 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

C. 分子具有一定的質(zhì)量 D. 分子是由原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原子結(jié)構(gòu)中,最外層電子數(shù)是2的原子是( )

A. 非金屬原子 B. 金屬原子 C. 不能確定 D. 稀有氣體原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)化學(xué)反應(yīng) 2XY+Y2═2Z,Z物質(zhì)的化學(xué)式應(yīng)是( )

A. X2Y B. XY2 C. X2Y2 D. X3Y2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮利用蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A. 切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說(shuō)明石蠟的密度小于水

B. 取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方,有水霧出現(xiàn),說(shuō)明石蠟燃燒生成了水

C. 熄滅蠟燭,可看到有白煙產(chǎn)生,該白煙成分是一氧化碳?xì)怏w

D. 蠟燭能夠燃燒,說(shuō)明蠟燭具有可燃性

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