甲同學在某食品包裝袋內,發(fā)現(xiàn)有一個裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.甲同學隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經過一段時間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.請你與甲同學一起對塊狀固體B進行探究..
(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有:______、______.
(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有______現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”).請設計一個實驗方案驗證你的這一猜想.
(3)取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量
白色固體C.對于白色固體C的成分,甲同學與乙同學進行猜想.
甲同學認為:白色固體C可能是氫氧化鈣;
乙同學認為:白色固體C可能是碳酸鈣;
你認為,白色固體C還可能是:______.
請設計一個實驗證明你的猜想是正確的(填寫下表):
方案 | 現(xiàn)象和結論 |
步驟①:將所得固體C加入到試管中,加入少量水,振蕩,再向其中滴入兩滴酚酞試液. | ______ |
步驟②:______ | ______ |
解:(1)根據題目給出的信息可知:塊狀固體B是生石灰干燥劑,可能含有氫氧化鈣和碳酸鈣,因為空氣中有二氧化碳和水蒸氣;故答案為:Ca(0H)2;CaCO3(填物質名稱同樣給分)
(2)塊狀固體B溶于水可能有放熱現(xiàn)象,因為生石灰溶于水放熱;設計的實驗方案是:取適量塊狀固體B放入燒杯中,加入少量水,立即用溫度計測定溶液溫度的變化或取適量塊狀固體B放入燒杯中,加入少量水,用手觸摸燒杯外壁.故答案為:放熱 取適量塊狀固體B放入燒杯中,加入少量水,立即用溫度計測定溶液溫度的變化或取適量塊狀固體B放入燒杯中,加入少量水,用手觸摸燒杯外壁.(其他合理答案也給分)
(3)白色固體C的成分有三種可能:可能是氫氧化鈣、可能是碳酸鈣、也可能是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物;氫氧化鈣可以用酚酞試液檢驗,碳酸鈣可以用稀鹽酸檢驗.故答案為:Ca(OH)2和CaCO3的混合物;
方案 | 現(xiàn)象和結論 |
步驟②:再向試管中滴入足量稀鹽酸 | ①溶液變紅,白色固體C中含有Ca(OH)2 ②有氣泡產生,白色固體C中含有CaCO3 |
科目:初中化學 來源: 題型:
方 案 | 現(xiàn) 象 和 結 論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
方 案 | 現(xiàn) 象 | 結 論 |
將少量樣品放入燒杯中,加入少量水,取上層清液滴加酚酞試液 取下層沉淀,加入少量鹽酸 |
溶液變紅 有氣泡放出 |
說明含有氫氧化鈣 含有碳酸鈣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
方案 | 現(xiàn)象和結論 |
步驟①:將所得固體C加入到試管中,加入少量水,振蕩,再向其中滴入兩滴酚酞試液. | 溶液變紅,白色固體C中含有Ca(OH)2 溶液變紅,白色固體C中含有Ca(OH)2 |
步驟②: 再向試管中滴入足量稀鹽酸 再向試管中滴入足量稀鹽酸 |
有氣泡產生,白色固體C中含有CaCO3 有氣泡產生,白色固體C中含有CaCO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
方 案 | 現(xiàn) 象 和 結 論 |
步驟1:取少量白色固體C于燒杯中,加入適量的水充分攪拌后,得到渾濁液體,滴入 酚酞試液 酚酞試液 溶液. |
溶液變成紅色. |
步驟2:將步驟1的渾濁液過濾,濾渣置于試管中,滴入足量的 鹽酸 鹽酸 溶液. |
現(xiàn)象是 產生氣泡 產生氣泡 .猜想成立.此步發(fā)生反應的化學方程式是 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ . |
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