解:(1)a是集氣瓶;
(2)實驗室用暗紫色固體高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置的特征屬于固體加熱型的A裝置;排水法C收集的氧氣較純凈;
該化學反應的文字表達式為:高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;用排水法收集完氧氣后,應該先移走導氣管,再熄滅酒精燈,防止試管驟冷引起水的倒流引起試管的炸裂;
(3)若實驗室選用無色液體過氧化氫溶液制取氧氣,反應的表達式為:過氧化氫
水+氧氣;
(4)用排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是:將帶火星的木條伸在集氣瓶口,若木條復燃,說明已經(jīng)收集滿;
(5)①將氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱制取氨氣,發(fā)生裝置的特征屬于固固加熱型的A裝置;因為氨氣極易溶于水,比空氣輕,所以采用向下排空氣法收集;
②將亞硫酸固體與1:1的硫酸溶液混合制得二氧化硫氣體,發(fā)生裝置的特征屬于固液常溫型的B裝置;因為二氧化硫易溶于水,比空氣重,所以采用向上排空氣法收集.
故答案為:(1)集氣瓶;(2)A;C;高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;移出導氣管;熄滅酒精燈;
(3)過氧化氫
水+氧氣;(4)將帶火星的木條伸在集氣瓶口,若復燃,說明已經(jīng)收集滿;
(5)A;D;B;E.
分析:(1)熟練掌握常見的化學儀器及用途;
(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;排水法收集的氣體較純凈,排空氣法收集的氣體較干燥;根據(jù)反應原理熟練寫出表達式;根據(jù)實驗的步驟及注意事項回答;
(3)根據(jù)反應原理熟練寫出表達式;
(4)用排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是:將帶火星的木條伸在集氣瓶口,看是否復燃;
(5)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的溶解性和密度選擇收集裝置.
點評:本題考查了氧氣的制取、收集、驗滿實驗步驟及表達式的書寫,并在此基礎(chǔ)上進行發(fā)生裝置和收集裝置的拓展、運用,考查較全面,能夠考查學生的知識遷移能力.