【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是鹽的是 。
A.鹽酸、燒堿
B.澄清石灰水、純堿
C.石灰石、鹽酸
D.食鹽、硫黃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)固體物質(zhì)M在水中的溶解度曲線圖,回答下列問題:
(1)B點(diǎn)所表示的溶液為M在t2℃的(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)將A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液從t1℃升溫到t2℃(忽略水的蒸發(fā)),在此過程中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)將A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的100g溶液恒溫蒸發(fā)10g水,可析出M的質(zhì)量為g,剩下的溶液中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)的示意圖。
(1)寫出圖中a 、b 兩種儀器的名稱: 、。
(2)b 容器所盛的試劑是(填“水”或“濃硫酸”)。
(3)稀釋時(shí),若兩種試劑添加順序顛倒,將會(huì)發(fā)生 。
【聯(lián)系與拓展】 據(jù)媒體報(bào)道,2014 年5 月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下,造成食道和胃嚴(yán)重?fù)p傷,這是因?yàn)橄×蛩峋哂?/span>。
這一事件警示我們,家中存放或使用藥物時(shí)應(yīng)注意。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】10月18日武漢軍運(yùn)會(huì)隆重開幕,下列活動(dòng)場(chǎng)景中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.國(guó)旗飄揚(yáng)B.水墨成畫C.舞臺(tái)升降D.“水”中點(diǎn)火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,敘述正確的是( )
A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C.硫磺在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 D.氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的黃色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合如圖所示交叉關(guān)系的是( )
A | B | C | D | |
X | 燃燒 | 化合反應(yīng) | 純凈物 | 化合反應(yīng) |
Y | 緩慢氧化 | 分解反應(yīng) | 混合物 | 氧化反應(yīng) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列食物的近似pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是( )
A.檸檬汁 2.2﹣2.4B.番茄汁 4.0﹣4.4
C.牛奶 6.3﹣6.6D.葡萄汁 3.5﹣4.5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.利用如下圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)探究目的是( 。
A. 甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B. 甲圖中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C. 乙圖中(Ⅱ)(Ⅳ)對(duì)比可探究水能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅
D. 乙圖中(Ⅲ)(Ⅳ)對(duì)比可探究二氧化碳能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅
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