A～G是初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質，且F為導電性、導熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體（其中部分反應條件、反應物及生成物已略去）請回答下列問題：

（1）寫出D物質的化學式_____。

（2）寫出B物質的一種用途_____。

（3）寫出①反應的化學方程式_____。

（4）反應①⑤中置換反應共有_____個。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省永州市2018屆九年級下學期期末質量監(jiān)測化學試卷 題型：科學探究題

雞蛋是家庭廚房中常備食物，某化學興趣小組同學對雞蛋殼中的CO32﹣（以CaCO3的形式存在）及CaCO3的質量分數(shù)進行如下探究。

I．定性分析

（實驗目的）驗證雞蛋殼中有CO32﹣

（實驗方案）

如圖1所示：

（實驗結論）雞蛋殼中有CO32﹣

（1）基于上述實驗結論，則步驟①中加入的過量稀酸應該是_____（選填“稀鹽酸”或“稀硫酸”）。

（2）雞蛋殼與稀酸反應生成的無色無味的氣體是_____（寫化學式）。

（3）寫出步驟②中生成白色沉淀的化學反應方程式_____。

Ⅱ．定量分析

（實驗目的）測定雞蛋殼中CaCO3的質量分數(shù)。

為了測定雞蛋殼中CaCO3的質量分數(shù)，同學們通過交流討論后，設計了如下方案：

取ag樣品，利用CaCO3與稀酸反應產生CO2，通過測定生成CO2的質量，計算樣品中CaCO3的質量分數(shù)。

（查閱資料）堿石灰能吸收水分和二氧化碳，濃硫酸能吸收水分，都常用作干燥劑。

（實驗過程）化學興趣小組的同學利用圖2裝置完成了本實驗。

（4）實驗前，先要在B裝置中通入氮氣，是為了排盡B裝置中的_____。

（5）實驗裝置的正確連接順序是_____（填序號）。

①B→A→C→A

②B→C→A→A

③A→B→C→A

（6）B裝置中的反應完全后，仍需再次通入氮氣，若不通入氮氣，會導致雞蛋殼中CaCO3的質量分數(shù)的測定結果_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學 來源：山東省臨清市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學常用的思維方式。下列是對宏觀事實的微觀解釋，不正確的是( )

A. 硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈——在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大

B. 夏季在校園里聞到陣陣花香——分子在不斷地運動

C. 電解水生成氫氣和氧氣——水中含有氫分子和氧分子

D. 中和反應都有水生成——H+和OH-結合成水分子

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市東明縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

為驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序，下列實驗方案中合理的是（ ）

A. 將Zn、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中

B. 將Cu、Ag分別放入溶液中

C. 將Zn、Cu、Ag分別放入溶液中

D. 將Zn放入溶液中，將Cu放入溶液中

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市東明縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列是幾種微粒的結構示意圖，有關說法錯誤的是（ ）

A． 微粒①易得到電子

B． 微粒②和④核外電子排布相同，屬于同種元素

C． 微粒③易形成+1價金屬陽離子

D． 微粒④帶兩個單位正電荷

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科目：初中化學 來源：江西省上饒市廣豐區(qū)2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型：選擇填充題

鑒別日常生活中的下列各組物質，其操作正確的是_____。

A．氧氣和二氧化碳：聞氣味

B．硬水與軟水：加入肥皂水

C．水和過氧化氫溶液：觀察顏色

D．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：_____。

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科目：初中化學 來源：江西省上饒市廣豐區(qū)2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型：單選題

小明從化學方程式4P+5O22P2O5中總結的信息有：①參加反應的物質是磷和氧氣 ②反應條件是點燃 ③反應前后分子的總數(shù)不變 ④反應前后元素的種類不變.其中正確的

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中化學 來源：山東省聊城市高唐縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

除去下列物質中的少量雜質，所選試劑正確的是（ ）

物質

雜質

試劑

A

CaO

CaCO3

水

B

CO2

H2O

氫氧化鈉

C

NaCl溶液

Na2SO4

適量Ba（NO3）2溶液

D

NaCl

MgCl2

適量燒堿溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山東省青島市局屬四校聯(lián)考2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（一）氣體制�。�

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①______ ②______

（2）寫出在實驗室中制取CO2氣體的化學方程式______，應選擇的制取裝置為______，若要求收集到干燥的CO2氣體，還應該增加的裝置為______。（填置序號）

（3）用鋅粒與稀硫酸反應制取H2，可以選用與制CO2相同的發(fā)生裝置，可見制取氣體時選擇發(fā)生裝置應考慮的因素為______和______。

（二）驗證二氧化碳的性質

利用下圖裝置，驗證CO2的性質。回答下列問題：

（4）甲中使石蕊變紅的物質是______。（填化學式）

（5）乙中反應的化學方程式是______。

（6）丙中蠟燭由下而上依次熄滅，此現(xiàn)象證明二氧化碳具有______的物理性質。

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