通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道,自然界的水都是混合物;我們還知道常見(jiàn)凈化水的方法有:①過(guò)濾;②加明礬吸附后沉淀;③蒸餾;④消毒殺菌.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、①②③④B、②④①③C、②①④D、①③④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
   過(guò)濾
B、
檢查裝置的氣密性
C、
 金屬與酸反應(yīng)
D、
  加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使稱(chēng)量或測(cè)量得到的數(shù)值偏大的是( 。
A、粗鹽提純過(guò)程的蒸發(fā)過(guò)程中沒(méi)用玻璃棒攪拌B、用量筒量取10ml液體時(shí),俯視時(shí)刻度為10.0mLC、用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量稀NaOH溶液的pHD、用砝碼已生銹的托盤(pán)天平稱(chēng)量固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水,下面對(duì)該凈水器分析正確的是( 。
A、能殺菌消毒B、能把硬水變?yōu)檐浰?/span>C、能得到純水D、活性炭主要起吸附作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A、加明礬能使海水中的鹽分沉淀而淡化B、實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),正極玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣C、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D、用濾紙過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、將水通過(guò)活性炭?jī)羲,以降低水的硬?/span>B、NaCl和NaNO2有咸味,都可用作食物的調(diào)味品C、在發(fā)酵的面團(tuán)中加入小蘇打以提高饅頭的口感和除去酸味D、用炭火取暖時(shí),在火爐旁放一杯水以防止人中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、工業(yè)生產(chǎn)中都可以使用硬水B、草木灰與氯化銨混合施肥C、洗潔精能除去餐具的油污D、回收地溝油,用作食用油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多影響.下列軟化硬水程度最高的方法是( 。
A、沉淀B、煮沸C、蒸餾D、吸附

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用.
(1)氫氣燃燒是人們認(rèn)識(shí)水組成的開(kāi)始,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)如圖實(shí)驗(yàn)中,水用來(lái)隔絕空氣的是
 
(填字母序號(hào)).
(3)為檢測(cè)飲用水是否為硬水,可向所取水樣及另一軟水中加入等量的
 
來(lái)判斷.生活中將硬水軟化的方法是
 
,此過(guò)程產(chǎn)生水垢,其成分是CaCO3和Mg(OH)2.實(shí)驗(yàn)室從該水垢中提取氯化鈣晶體的主要流程如圖:

向?yàn)V液中加入鹽酸的目的是
 
(用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?br />(4)20℃時(shí),取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20 g,分別加入到四個(gè)盛有50g水的燒杯中,充分溶解,情況如表(溫度保持20℃),下列說(shuō)法正確的是
 
(填字母序號(hào)).
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/g 4.2 2 0 9.2
A.所得溶液一定都是飽和溶液  B、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙溶液
C.所得四種溶液的質(zhì)量關(guān)系為:丙>乙>甲>丁
D.20℃時(shí)四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:丙>乙>甲>丁.

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