【題目】溶液的配制是日常生活和化學(xué)實驗中的常見操作。硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對照表如下:(20℃)
請你仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)20 ℃時,隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,氨水的密度逐漸____(填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)將100mL溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的硫酸與100mL水混勻后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____8%(填“>”“<”“=”或“無法判斷”)。
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【題目】請根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是_____。
(2)t2℃時,30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌,得到物質(zhì)a的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。
(3)將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。
(4)物質(zhì)a中含有少量的物質(zhì)b,可采取_____的方法提純a物質(zhì)。
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【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題:
(1)圖甲為酸堿中和反應(yīng)實驗的操作及有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量的變化曲線。則c點時溶液的顏色為_____,b點時溶液中含有的溶質(zhì)是_____。
(2)圖乙為實驗室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣的裝置。裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,裝置中小試管的作用是_____。為配制300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是_____g。
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【題目】下列關(guān)于溶液的說法錯誤的是( )
A.固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)
B.NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低
C.欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體
D.25℃時,將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等
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【題目】三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示,則下列說法不正確的是( )
A.t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b>a=c
B.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時都有晶體析出
C.t2℃時,將50g a物質(zhì)加入到100g水中完全溶解形成飽和溶液
D.a(chǎn)中混有少量b時可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到a
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【題目】醫(yī)生給病人輸液時,常用葡萄糖注射液。如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖,根據(jù)圖回答下列問題:
(1)每克葡萄糖完全氧化約放出17.2kJ的能量,一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出_____kJ的能量。
(2)現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液,需用葡萄糖_____kg。
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【題目】某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了圖的實驗,用稀鹽酸測定100g被部分氧化的銅樣品中銅的含量。請計算:
(1)m=________。
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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【題目】水是人類寶貴的自然資源。
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(2)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為_____。
(3)在電解水實驗中產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為_____。
(4)登山和潛水供氧裝置中,過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(5)加入適量氯化鋇溶液,可以除去鹽酸中混有的少量硫酸,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
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【題目】鐵釘長期放置在潮濕的環(huán)境中會生銹(用Fe2O3表示鐵銹)。取5.0g生銹的鐵釘放入試管中,用CO還原,充分反應(yīng)后,稱得剩余固體質(zhì)量為4.4 g。請計算:
(1)生成CO2的質(zhì)量______;
(2)此鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
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