【題目】已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時的溶解度如下表:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 7.0 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
(1)依據(jù)上表,繪制了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如圖),圖中能表示碳酸鈉溶解曲線的是__________(填“A”或”B”)。
(2)圖中溫度t2的取值范圍是__________(填序號)。
a.0~10 b.10~20 c.20~30 d.30~40
(3)保持溫度為20℃,將氯化鈉的不飽和溶液變成飽和溶液,寫出一種可行的方法__________。
(4)在20℃,將100g水加入到30g碳酸鈉固體中,充分攪拌后得到的是__________(填”飽和溶液”或”不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30℃,該溶液的溶質(zhì)量分數(shù)為__________(計算結果精確到0.1%)。
【答案】A c 增加溶質(zhì) 飽和溶液 23.1%
【解析】
(1)通過分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知,碳酸鈉的溶解度受溫度變化影響較大,所以圖中能表示碳酸鈉溶解曲線的是A;
(2)20℃~30℃時,氯化鈉的溶解度從36g增大到36.3g,碳酸鈉的溶解度從21.8g增大到39.7g,所以碳酸鈉和氯化鈉溶解度相同的溫度在20℃~30℃,即t2的取值范圍是20℃~30℃;
(3)保持溫度為20℃,將氯化鈉的不飽和溶液變成飽和溶液,可以采用增加溶質(zhì)的方法;
(4)20℃時,碳酸鈉的溶解度是21.8g,將100g水加入到30g碳酸鈉固體中,充分攪拌后得到的是飽和溶液;將上述溶液升溫到30℃,碳酸鈉的溶解度為:39.7g,所以該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%≈23.1%。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作的現(xiàn)象及相應的結論均正確是( )
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 | |
A | 小燒杯A中裝有蒸餾水(滴有數(shù)滴酚酞),B中裝有濃氨水 | 一段時間后,A中溶液變藍色 | 分子在不斷運動 |
B | 將螺旋狀細鐵絲灼燒紅熱后,立即伸入充滿氧氣的集氣瓶中(瓶底部有少量水) | 細鐵絲劇烈燃燒,火星四射,瓶底有黑色固體物質(zhì)生成 | 鐵與氧氣反應生成了Fe2O3 |
C | 將一段光亮銅片裝在敞口的試管中,用酒精燈火焰加熱試管一段時間 | 銅片變黑 | Cu與O2反應生成了CuO |
D | 往集滿CO2的軟質(zhì)礦泉水瓶里注入約1/3瓶蒸餾水,立即旋緊瓶蓋,充分振蕩 | 礦泉水瓶不變癟 | CO2與水不反應 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過一個學期的化學學習,我們能從化學的視角去看物質(zhì),感受化學的重要。
(1)水是生命之源,而無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由_______構成的。將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是物理變化,而將水通電生成氫氣發(fā)生的是化學變化,這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是___________。雖然地球上水的儲量很大,但是淡水資源卻很少,請你設計一句公益廣告詞以增強眾愛惜保護水資源的意識,你的設計是______________________________。
(2)我們用聯(lián)胺(N2H4)作燃燒將發(fā)射衛(wèi)星的火箭送入太空。發(fā)射時聯(lián)胺與N2O4燃燒生成氮氣和水,反應的化學方程式為___________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求填寫下列內(nèi)容:
(1)鈉元素的原子結構示意圖如圖所示.鈉原子的核電荷數(shù)是__,最外層電子數(shù)是__,在化學反應中容易__(填“得”或“失”)電子,形成的粒子符號為__.
(2)用下列五種元素(O、H、Ca、S、C)寫化學式(各寫一個):單質(zhì)__;氧化物__;有機物__;酸__;堿__;鹽__.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下粒子結構示意圖得出的結論中,不正確的是
A. ①④屬于同種元素 B. ②③④都屬于離子
C. ⑤易失去電子成為陽離子 D. ①⑤的結構不穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某食品包裝袋上的說明如下:
商品名稱 | XX餅干 |
配料 | 小麥、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精 |
規(guī)格 | 400g |
儲藏方法 | 存放于陰涼干爽處,避免陽光直射 |
保質(zhì)期 | 270天 |
生產(chǎn)日期 | XXXX年XX月XX日 |
(1)在這種餅干的配料中,富含蛋白質(zhì)的是______________,富含油脂的是_____________。葡萄糖(C6H12O6)在人體組織里在酶的催化作用下發(fā)生反應的化學方程式為________________。
(2)已知蛋白質(zhì)中含N的質(zhì)量分數(shù)約為15%,假設一個成年人從食物中提取的蛋白質(zhì)經(jīng)過人體新陳代謝后,完全轉(zhuǎn)化為尿素CO(NH2)2排出體外,每天排出尿素25g。計算成年人每天從食物中攝取的蛋白質(zhì)的質(zhì)量不少于________g(列出算式即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】電子節(jié)能燈發(fā)光效率高、省電80%以上,壽命長,是普通白熾燈的6~10倍,可直接取代白熾燈炮。如圖是節(jié)能燈的結構圖,請回答下列問題:
(1)節(jié)能燈中屬于合成材料的是____,寫出其中一種非金屬單質(zhì)的化學式__。氬氣除用于電光源,還可以___(寫一種用途)。
(2)在鐵表面鍍一層鋅的目的是______。硅單質(zhì)在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,從核外電子排布的角度解釋原因:__。
(3)焊錫的熔點比純錫_____(填“高”或“低”)。可以用____________(填所選試劑的化學式)比較鋅和銅的金屬活動性強弱。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從廢鋁鍋上剪下6g鋁片(表面被氧化,且含有不與酸反應的雜質(zhì))放在燒杯中。將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中。測得燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
燒杯中的質(zhì)量/g | 26 | 46 | 65.9 | 85.8 | 105.8 |
(1)第5次加入稀鹽酸時,燒杯中溶質(zhì)是
(2)求鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
(3)在下圖中畫出生成H2的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量關系。
(4)已被氧化的鋁占未被氧化前鋁片的質(zhì)量分數(shù)是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象與所對應操作相符的是( )
A. ①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋
B. ②是將等質(zhì)量鎂片和鐵片分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸(足量)混合
C. ③向裝有一定量鐵粉的試管中滴加硫酸銅溶液
D. ④稀釋氯化鈉溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com