Question

（2013?南昌）根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：①

酒精燈

；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是

AD或AF

（填序號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)，除了用手緊握的方法外，還可以采用的方法是

用熱毛巾捂住試管（或用酒精燈微熱試管等）

；
（3）實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

C

；
（4）用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)（如甲圖），其原因是

二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”

；
 （5）為完成上述實(shí)驗(yàn)，用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中

a

處（填“a”或“b”）刻度線保持水平．

Answer 1

分析：（1）熟練掌握常見(jiàn)的化學(xué)儀器名稱(chēng)和用途；
（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置：固體加熱型和固液常溫型；根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集方法；用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)條件是加熱，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟書(shū)寫(xiě)方程式；根據(jù)用手緊握試管的目的分析；
（3）根據(jù)信息提供的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置：固體加熱型和固液常溫型；要注意得到平穩(wěn)的氨氣流的要求；
（4）根據(jù)集氣瓶?jī)?nèi)外的氣壓結(jié)合物理知識(shí)分析；
（5）根據(jù)量筒的讀數(shù)方法分析：平視凹液面的最低處．

解答：解：（1）①是酒精燈；故答案為：酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型的A裝置，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�且密度大于空氣，所以既可以用排水法收集，也可以用向上排空氣法收集；用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)條件是加熱，因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)，用手緊握試管外壁的目的是給試管受熱，使內(nèi)部的空氣受熱膨脹，因此達(dá)到此目的還可以采用的方法是：用熱毛巾捂住試管（或用酒精燈微熱試管等）；
故答案為：AD或AF；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；用熱毛巾捂住試管（或用酒精燈微熱試管等）；
（3）實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，發(fā)生裝置屬于固液常溫型的BC裝置，但為了得到平穩(wěn)的氨氣流，要選擇C裝置通過(guò)注射器控制液體的流速；
故答案為：C；
（4）玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)，其原因是：二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”；
故答案為：二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”；
（5）量筒的刻度上邊大，6mL在5mL的上方，讀數(shù)時(shí)要平視凹液面的最低處，故是a處；
故答案為：a．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)氣體的制取裝置、收集方法等的選擇、裝置氣密性的檢查及氧氣的性質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)及物理與化學(xué)相關(guān)的知識(shí)．