5.對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是(  )
A.離花園很遠就聞到了花香--分子是不斷運動的
B.在一定限度內(nèi),空氣能被不斷壓入足球--氣體分子間有間隔
C.水結(jié)冰體積變大--原子的體積變大了
D.緊壓在一起的兩個鉛柱豎直懸掛起來不分開--分子之間有引力

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、離花園很遠就聞到了花香,是由于分子是不斷運動的,花香的微粒通過運動運動周圍的空氣中去了,故選項解釋正確.
B、在一定限度內(nèi),空氣能被不斷壓入足球,是因為分子間有間隙,且氣體分子間的間隔較大,在受壓時間隔可以變小,故選項解釋正確.
C、由于分子間有間隔,水結(jié)成冰,水分子間的間隔發(fā)生了改變,原子的體積不變,故選項解釋錯誤.
D、鉛屬于金屬,是由原子構(gòu)成的,故選項解釋錯誤.
故選:CD.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒.請回答下列問題:
(1)ClO2的名稱為二氧化氯;其中氯元素的化合價為+4.
(2)制取ClO2的反應過程示意圖如下:
該反應的化學方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl.
(3)整個反應中是(填“是”或“否”)出現(xiàn)過單質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線下列說法中正確的是( 。
A.t1℃時A的溶解度大于B的溶解度
B.t2℃時A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
C.t3℃時A的溶解度為80g
D.t1℃時C的飽和溶液升溫至t2℃時,變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.下面是學習了化學第二單元課題3后,進行“高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質(zhì)”的探究,請你回憶并回答下列探究內(nèi)容:
(1)制取并收集兩瓶氧氣時,我用了酒精燈、試管、水槽、鐵架臺、導管、膠塞、集體瓶和高錳酸鉀等儀器和藥品;涉及的化學反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)制取操作過程中,氧氣收集完成后,停止加熱時,我是先將導管從水槽中移出,然后熄滅酒精燈.
(3)做氧氣的性質(zhì)探究實驗時,我用了如圖所示的操作流程:

本流程我探究的內(nèi)容是木炭在氧氣中燃燒生成什么物質(zhì).C操作,為了使木炭與氧氣完全反應,我的操作方法是將紅熱的木炭自上而下緩慢的伸入集氣瓶中.D操作燒杯傾倒的液體后現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁,得出的結(jié)論木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.化學興趣小組的同學們在晚會上表演了節(jié)目:先用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上寫了“中國夢”三個字,然后將另一種無色液體噴灑在寫字處,白紙上立即出現(xiàn)了紅的“中國夢”.同學們所用的兩種無色液體可能是( 。
A.酚酞溶液、“雪碧”飲料B.NaOH溶液、酚酞溶液
C.CuSO4溶液、NaOH溶液D.紫色石蕊溶液、酚酞溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.從某種意義上來說,垃圾可謂是“放錯地方的資源”.下列是物品回收標志的為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.化肥是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不可或卻的營養(yǎng)專家.下列氮肥中不屬于銨態(tài)氮肥的是( 。
A.CO(NH22B.NH4HCO3C.NH4NO3D.(NH42SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.如圖為元素周期表的一部分,請按要求填空:

(1)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的電子層數(shù)相同.
(2)表中9號和17號元素最外層電子數(shù)相同,都易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(3)13號元素和③所在的元素組成的化合物的化學式為Al2O3.其中之13號元素的化合價為+3.
(4)請在表中①~⑤五種元素里選出恰當?shù)脑亟M成一種常見的鹽,該鹽在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可用作復合肥料,在該鹽的化學式KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)要求回答下列問題
(1)眼鏡是人們常用的護眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
①夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層銅綠,化學式為Cu2(OH)2CO3,這是由于銅和空氣中的氧氣、水和二氧化碳發(fā)生反應而生銹的原因,可用稀鹽酸或稀硫酸除去眼鏡表面的銅綠,反應后所得溶液中的陰離子是Cl-或SO42-(填離子符號)
②該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強光照射下,溴化銀分解成溴(化學式為Br2)和銀,玻璃顏色變深,寫出溴化銀分解的化學方程式2AgBr$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+Br2;當光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應中起催化作用.
(2)為減少污染,逐漸用清潔能源替代傳統(tǒng)能源.氫氣燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
可燃冰主要成分為甲烷(CH4),它屬于有機物(填“無機物”或“有機物”).
(3)某實驗小組從取了水樣,觀察到:A.水樣呈黃色,有異味  B.水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進行了一系列的凈化處理,請回答:
①生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸.
②含氮的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“氮”是指A.
A元素          B原子          C離子        D分子
(4)化肥可提供農(nóng)作物生長需要的營養(yǎng)素,磷酸二氫銨(化學式為NH4H2PO4)屬于復合肥.

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