【題目】20mL某硫酸銅溶液中,逐滴加入某濃度的氫氧化鋇溶液,溶液的pH值隨加入的Ba(OH)2溶液體積的變化曲線如圖甲所示:

1)硫酸銅和氫氧化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;實(shí)際參加反應(yīng)的微粒是_____。

2)圖甲中A點(diǎn)所示溶液中,含有的陽(yáng)離子有_____。

3)將打磨過(guò)的鋁片放入上述硫酸銅溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是:_____。

4)某中學(xué)學(xué)生用電導(dǎo)儀測(cè)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的電導(dǎo)率(電導(dǎo)率越高表示溶液的導(dǎo)電性越好),如圖乙;D點(diǎn)所示溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻械奈⒘J?/span>_____

【答案】CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4 Cu2+、Ba2+SO42-、OH- Cu2+H+ 鋁片表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色,且鋁片表面有氣泡產(chǎn)生 Ba2+、OH-

【解析】

1)因?yàn)榱蛩徙~和氫氧化鋇都溶于水,氫氧化銅和硫酸鋇都難溶于水,所以硫酸銅和氫氧化鋇溶液能發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鋇沉淀,化學(xué)方程式為:CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4;在該反應(yīng)中Cu2+OH-結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,Ba2+SO42-結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,因此實(shí)際參加反應(yīng)的微粒是:Cu2+、Ba2+SO42-、OH-。

2)圖甲中A點(diǎn)所示溶液是硫酸銅溶液,因?yàn)榱蛩徙~是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,溶于水能解離出銅離子和硫酸根離子,故溶液中含有的金屬陽(yáng)離子是:Cu2+;又因?yàn)閳D甲中A點(diǎn)所示溶液pH=5,溶液呈酸性,這是溶液中的銅離子水解產(chǎn)生H+造成的,所以溶液中還含有陽(yáng)離子:H+。根據(jù)以上分析,圖甲中A點(diǎn)所示溶液中含有的陽(yáng)離子有:Cu2+H+。

3)因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),鋁能置換出硫酸銅溶液中的銅,硫酸銅溶液呈藍(lán)色,而硫酸鋁溶液呈無(wú)色,所以將打磨過(guò)的鋁片放入題中所述硫酸銅溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象有:鋁片表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色。又因?yàn)樵摿蛩徙~溶液pH=5,呈酸性,溶液中含有一定量的H+,鋁在金屬活動(dòng)性順序中排在氫前面,所以反應(yīng)中有氫氣生成,故同時(shí)還可以看到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)以上分析,將打磨過(guò)的鋁片放入題中所述硫酸銅溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是:鋁片表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色,且鋁片表面有氣泡產(chǎn)生。

4)某學(xué)生用電導(dǎo)儀測(cè)出的該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的電導(dǎo)率變化,如圖乙所示。從A點(diǎn)到C點(diǎn),電導(dǎo)率逐漸降低,原因是溶液中自由移動(dòng)的Cu2+SO42-分別與加入的OH-Ba2+結(jié)合生成難解離的氫氧化銅和硫酸鋇沉淀,自由移動(dòng)的離子隨加入的氫氧化鋇增加而逐漸減少,到C點(diǎn)電導(dǎo)率最低,說(shuō)明此時(shí)溶液中Cu2+SO42-和加入的氫氧化鋇溶液中的Ba2+、OH-恰好完全反應(yīng);而從C點(diǎn)到D點(diǎn),電導(dǎo)率逐漸升高,原因是加入的氫氧化鋇溶液中的OH-Ba2+沒(méi)有與其他離子結(jié)合生成難解離的物質(zhì),隨著氫氧化鋇溶液的增加,溶液中自由移動(dòng)的OH-Ba2+逐漸增加。因此D點(diǎn)所示溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻械哪茏杂梢苿?dòng)的帶電粒子是:Ba2+、OH-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】辯證中認(rèn)識(shí)物質(zhì):含碳元素的可燃物不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳?xì)怏w。一氧化碳無(wú)色、無(wú)氣味有劇毒,難溶于水,能燃燒。

1)一氧化碳的物理性質(zhì)有___(寫(xiě)一條)。

2)一氧化碳燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。

3)下列方法可以減少一氧化碳污染的是________(填標(biāo)號(hào))。

A 燒炭取暖時(shí)在房間里放一盆水 B 將煤球制成蜂窩煤

C 焚燒秸稈 D 使用共享單車(chē)綠色出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量

B.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過(guò)量

C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過(guò)量

D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過(guò)童

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為確定曝露于空氣中的氫氧化鈉固體樣品的成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行下列探究活動(dòng):

(提出問(wèn)題)固體樣品的成分是什么?

(猜想與假設(shè))秦思:氫氧化鈉

石建:氫氧化鈉和碳酸鈉

單杰:碳酸鈉 石建猜想的依據(jù)是____。

(實(shí)驗(yàn)探究)為證明猜想,小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如下:

(評(píng)價(jià)與反思)根據(jù)實(shí)驗(yàn)A中產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象,單杰認(rèn)為自己的猜想正確。石建對(duì)單杰的實(shí)驗(yàn)A及得出結(jié)論的可靠性提出質(zhì)疑,理由是_____。石建在單杰實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)B并結(jié)合B中溶液顏色的變化,證明自己的猜想正確。單杰對(duì)自己實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題進(jìn)行反思與改進(jìn),提出在實(shí)驗(yàn)A基礎(chǔ)上若將實(shí)驗(yàn)B中的無(wú)色酚酞溶液換成 ________(填一種試劑的名稱(chēng)),產(chǎn)生白色沉淀,據(jù)此現(xiàn)象也可證明石建的猜想正確的實(shí)驗(yàn)設(shè)想。

(解釋與結(jié)論)秦思進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C,滴加過(guò)量稀鹽酸過(guò)程中溶液中離子的數(shù)目變化如圖D, 據(jù)此,得出和石建相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。圖中①表示的是_(填符號(hào)),③表示的是_____(填符號(hào))。

(實(shí)驗(yàn)處理)將上述石建和秦思實(shí)驗(yàn)所得的液體混合,溶液仍為紅色,向其中滴加適量的某酸X,產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量變化如圖E,產(chǎn)生此現(xiàn)象一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;至溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),實(shí)現(xiàn)綠色排放,最終液體中一定含有的離子是_(填符號(hào))。

(歸納總結(jié))經(jīng)歷上述探究過(guò)程,通過(guò)歸納,可以總結(jié)出:酸、堿、鹽之間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)就是不同陰、陽(yáng)離子結(jié)合成水或沉淀或氣體的過(guò)程。通過(guò)比較,可以發(fā)現(xiàn):當(dāng)所加試劑中的一種離子與溶液中可能存在的兩種離子都能結(jié)合時(shí),要考慮 _____。在證明溶液中可能存在的離子是否存在時(shí),不能引入與之前加入的離子能結(jié)合并_____,才能得出正確的結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某個(gè)化學(xué)反應(yīng),據(jù)圖分析判斷,下列各項(xiàng)中,不正確的是(

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng).

B. 反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為2 7

C. 圖示中x的數(shù)值為4

D. 反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利`用下列裝置進(jìn)行O、CO的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的究。

1寫(xiě)出圖中所標(biāo)儀器的名稱(chēng)a. b.

2用氯酸鉀和二氧化錳固體混合物來(lái)制取O,應(yīng)選用上圖中的 裝置(填字母),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

3①寫(xiě)出B裝置中產(chǎn)生CO2化學(xué)方程式 。

②某同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),并檢驗(yàn) CO2的有關(guān)性質(zhì)。此時(shí)觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅,你對(duì)這一變化的合理解釋有 (填字母)。

A.產(chǎn)生的CO直接使石蕊溶液變紅

B.產(chǎn)生的CO與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊溶液變紅

C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊溶液變紅

4若B中燒杯內(nèi)盛有含氫氧化鈣0.37 g的石灰水,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家成功研制出二氧化硅納米纖維,在高溫條件下制備純度極高的超純二氧化硅的反應(yīng)微觀示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該反應(yīng)前后,元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化

B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)、原子和分子個(gè)數(shù)都不變

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 SiCl4+O2SiO2+Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法正確的是

A.圖甲中x的值為8

B.圖乙中的9表示氟原子核內(nèi)的中子數(shù)

C.圖乙中氟的相對(duì)原子質(zhì)量為19. 00g

D.等質(zhì)量的O2F2,O2含有的原子數(shù)目較多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:

①碳酸鈣 ②氫氧化鈉 ③氧化鈣 ④碳酸氫鈉 ⑤熟石灰 ⑥稀鹽酸

A常用作食品干燥劑的是___________;

B常用作補(bǔ)鈣劑的是____________;

C可用于改良酸性土壤的是________;

D可用于金屬表面除銹的是_________;

E常用作發(fā)酵粉和治療胃酸過(guò)多的是___________

F用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)的堿是___________

2)硒被譽(yù)為“抗癌大王”。根據(jù)下圖提供的有關(guān)硒的信息填空:

硒(Se)屬于_________(填“金屬”或 “非金屬”) 元素, 其相對(duì)原子質(zhì)量為__________,在化學(xué)反應(yīng)中, 硒原子容易_________(填“得到”或“失去”)電子形成硒離子________(寫(xiě)離子符號(hào))。

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