【題目】有關(guān)微觀粒子的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B.分子是由原子構(gòu)成的

C.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的

D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子

【答案】C

【解析】

試題分析:A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒是正確的敘述;B.分子是由原子構(gòu)成的是正確的敘述;C.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的是錯(cuò)誤的敘述,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子是正確的敘述;故答案選擇C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的是( )

A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中未采用對比法的是

A. 探究燃燒的條件

B. 探究分子的性質(zhì)

C. 探究鐵生銹的條件

D. 探究MnO2的催化作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:

(1)用98%的濃硫酸配制l0%的硫酸溶液.現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還需要的儀器有_____ ;在稀釋時(shí),一定要______________________,并不斷攪拌。

(2)準(zhǔn)備兩塊表面積相同的鎂條和鋁條,并除去表面的氧化膜.要求兩種金屬片表面積相同的原因是___________________________

【方案一】將除去氧化膜的鎂條、鋁條,分別與相同體積相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸反應(yīng),觀察到鎂比鋁反應(yīng)更劇烈,說明______________________________________。

【方案二】

(1)連接儀器組裝成如上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。某學(xué)生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時(shí)間后又回到原來的位置,你認(rèn)為該裝置是否漏氣?_____________。

(2)依次進(jìn)行鎂、鋁與硫酸反應(yīng),寫出鎂與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________;

要比較兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以測定兩種金屬與硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時(shí)間;

還可測定_______________。

【方案三】請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案,比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)一:氫氧燃料電池的示意圖,電池在工作時(shí),H2和O2反應(yīng)生成水,同時(shí)提供電能,溶液的pH________________(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(2)實(shí)驗(yàn)二:裝置②中的小試管外壁貼有4片試紙,可以利用上述裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置①所發(fā)生的反應(yīng)方程式是__________________________________;該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)三:實(shí)驗(yàn)中觀察到玻璃管內(nèi)固體由紅棕色變?yōu)楹谏,說明氣體X具有還原性,F(xiàn)e2O3具有________性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表中的一種元素,下列有關(guān)該元素的信息正確的是

A. 原子序數(shù)是13 B. 它是非金屬元素

C. 其原子的原子核內(nèi)有13個(gè)中子 D. 相對原子質(zhì)量是26.98g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.硝酸銨固體溶于水是吸熱過程

B.乙醇與水混合可形成溶液

C.飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于不飽和溶液

D.氯化鈉溶液能夠?qū)щ娛且驗(yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶酸溶液X,已知是稀鹽酸和稀硫酸中的一種;另有一固體混合物A,其中可能含有Mg、NH4Cl、NaCl、K2SO4中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的現(xiàn)象作出判斷,填寫以下空白:

(1)氣體B的化學(xué)式為__________;固體G的顏色為 ________________

(2)溶液C中含有的陽離子為___________(寫離子符號(hào));

(3)請寫出步驟②中生成氣體D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________

(4)固體混合物A中一定不存在____________;

(5)酸溶液X的名稱是_____,請簡述獲此結(jié)論的理由_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是空氣的主要成分之一。有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的是( )

A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用

B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

C.魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣

D.空氣中的氧氣可以和很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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