A、 愛護花草樹木 | B、 分類回收垃圾 | C、 隨意排放廢水 | D、 綠色低碳出行 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、二氧化碳 | B、二氧化硫 | C、一氧化碳 | D、可吸入顆粒物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、焚燒秸稈 | B、植樹造林,做好環(huán)境的綠化美化 | C、燃放鞭炮 | D、工廠排放煙塵 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生 | B、隨意丟棄廢舊電池 | C、農(nóng)藥化肥的合理施用 | D、開發(fā)利用清潔能源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、大力植樹造林 | B、使用清潔能源 | C、提高燃油品質(zhì) | D、將垃圾集中焚燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、實施綠化工程,防治揚塵污染 | B、加強對氫能源的開發(fā),使氫氣早日成為生活和生產(chǎn)中的主要燃料 | C、為減少大氣污染,火力發(fā)電廠應采取加高煙囪的辦法 | D、大力發(fā)展輕軌等公共交通,鼓勵市民采用公交、自行車、步行等出行方式 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、植物秸稈就地焚燒,還肥于田 | B、健身器材表面涂刷油漆,可以防止生銹 | C、垃圾分類回收,節(jié)約資源,產(chǎn)生價值 | D、植樹種花,綠化社區(qū)環(huán)境 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、夏天食物腐爛與氧氣無關 | B、魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水 | C、可燃物接觸氧氣就能夠燃燒 | D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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