人類(lèi)生活離不開(kāi)水，為了在實(shí)踐中了解水，某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
⑴取水樣，靜置后過(guò)濾。為了使懸浮物快速沉淀，常加入的一種試劑是        ；]
⑵若要檢驗(yàn)廢黃河水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是          ；
⑶若要測(cè)定廢黃河水的酸堿度，可選擇           ；

(1) 明礬      (2) 肥皂水      (3) pH試紙

解析試題分析：為了使懸浮物快速沉淀，常加入凈水劑明礬，明礬溶于水后，形成膠狀物，吸附懸浮雜質(zhì)而沉降；生活中常用肥皂水，通過(guò)觀察肥皂水起泡的多少來(lái)檢驗(yàn)硬水與軟水；常用pH試紙來(lái)檢驗(yàn)溶液的酸堿度。
考點(diǎn)：水的凈化；硬水與軟水；溶液的酸堿性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

用“分子”、“原子”填空：
（1）水是由        構(gòu)成的，水分子是由       和        構(gòu)成的；
（2）①甲烷是由         構(gòu)成的；
②甲烷分子是由      原子和      原子構(gòu)成的；
③一個(gè)甲烷分子中含有     個(gè)     原子和      個(gè)     原子；
④甲烷是由     元素和     元素組成的；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

水與我們的生活息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：
（1）水中魚(yú)類(lèi)可以呼吸，因?yàn)樗腥苡?u>                    ．（寫(xiě)化學(xué)式、名稱(chēng)皆可）
（2）吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法中，凈化程度最高的是                
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中降低水的硬度的方法是                 
（4）寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式                                   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（5分）寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式：
（1）可用于制造霓虹燈的氣體是       ；    
（2）易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是      ；
（3）農(nóng)業(yè)上可用于消毒殺菌的堿        ；
（4）制作發(fā)酵粉的主要成分      ； （5）可用于除去衣服上油污的有機(jī)物是       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（4分）根據(jù)圖片信息回答下列問(wèn)題
（1）

（2）

（3）

（4）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（3分）水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．
（1）含磷洗滌劑因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而導(dǎo)致水質(zhì)惡化，因此我們提倡使用無(wú)磷洗滌劑．Na5P3O10中磷元素和氧元素的質(zhì)量比是 _________ ．
（2）生活中硬水變成軟水的方法是 _________
（3）ClO2常用于水的消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為 _________ 價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（8分）(1)小明從超市購(gòu)買(mǎi)了一些食品，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長(zhǎng)保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理：
①采用真空包裝，其目的是                    ；
②采用充氣包裝，其中的氣體可能是                   ；
③放置一包生石灰，其作用是(用化學(xué)方程式表示)                           ；
④放置一包“雙吸劑”--還原性鐵粉，它吸收的兩種物質(zhì)是                    。
（2）現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見(jiàn)的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①食品中常用的甜味劑               ；②廚房中的酸性調(diào)味劑             ；
③用于配制爐具清潔劑的堿          ；④治療胃酸過(guò)多的一種鹽          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

水是生命之源，通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用。
（1）在一些家用凈水器中會(huì)使用活性炭，因?yàn)樗哂?u>        作用從而可以凈化水；
（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)很多不便，日常生活中常用       方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水；
（3）X物質(zhì)常用于飲用水消毒，制取X物質(zhì)的化學(xué)方程式為：2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl，則X的化學(xué)式是            。NaClO2中氯元素的化合價(jià)為            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（7分）請(qǐng)用所化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
（1）水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。有些村莊打深井取用地下水，食用前可用      區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用       的方法來(lái)降低水的硬度，以防止結(jié)石病的發(fā)生。
（2）“釜底抽薪”涉及的化學(xué)原理是什么？                             
（3）有鐵，氧化銅，稀硫酸三種物質(zhì)，請(qǐng)用二種不同的方法制取銅，寫(xiě)出其中的一種方法（用化學(xué)方程式）：                      ，                     。
（4）在檢查胃部疾病之前，醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體，形象的稱(chēng)作“鋇餐”，“鋇餐”中的主要物質(zhì)是硫酸鋇，而不能用碳酸鋇，其原因可用化學(xué)方程式解釋為                    。
（5）合成材料的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類(lèi)的生活，但是廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”也很?chē)?yán)重，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們可以采取的措施有　       　（答一條即可）。

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