【題目】下列都是生活中常見的物質,其中屬于純凈物的是( 。
A.客家黃酒B.冰水混合物C.加碘食鹽D.山西食醋
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近幾年我國不少水域多次發(fā)生嚴重的“赤潮”、“水華”現(xiàn)象!俺喑薄、“水華”主要是指水中某些植物營養(yǎng)元素含量過高、導致水面上的藻類瘋狂生長、繁殖,水質惡化,造成魚類死亡。
(1)已知藻類的化學式為C106H263O110N16P,則組成藻類的元素有 , 藻類的相對分子質量為 , 該藻類中氮元素的質量分數(shù)是。
(2)根據(jù)藻類的化學式確定,工業(yè)和生活污水中導致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是。
(3)為了解決水體污染,應從控制污染源頭著手。下列措施能防止“赤潮”、“水華”現(xiàn)象發(fā)生的是(填序號)。
①在水域沿岸新建的住宅小區(qū)、飯店、賓館采用生活污水凈化裝置;
②兩岸居民禁止使用含磷酸鈉的洗衣粉;
③禁止用該水域的水進行農業(yè)灌溉;
④向該水域中加入大量的凈水劑和消毒劑。
(4)“水華”現(xiàn)象一般發(fā)生在枯水期還是汛期?為什么?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是小紅同學用來電解水的簡易裝置圖。請你參與探究并回答下列問題:
(1)該反應的文字表達式為:_____________________,反應的基本類型是________________。
(2)電源的A級為_____極,C試管中收集到的氣體是________________,可以用_________________檢驗,D試管中收集的氣體是_______________,C、D中兩種氣體的體積比為____________。
(3)圖中信息表明實驗_______________。(填寫 “未開始”或“剛剛開始”或“已經進行了一段時間”)
(4)此實驗得出的結論是____________________。
(5)電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1,針對這一發(fā)現(xiàn),你認為下列做法不可取的是(______)
A.大膽提出假設:氧氣比氫氣易溶于水
B.反復多次實驗查找原因
C.查找實驗裝置是否漏氣
D.實驗所得數(shù)據(jù)與理論相差不多,可以認為實驗成功
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】動自行車、小汽車等交通工具中都有為其提供電能的鉛蓄電池(又稱“電瓶”),它的優(yōu)點是可以充電循環(huán)使用。電瓶的正極材料是二氧化鉛(PbO2),負極材料是金屬鉛(Pb),電瓶內所加液體是溶質質量分數(shù)為36%的稀硫酸,放電(為外界供電)時發(fā)生反應的化學方程式如下:PbO2(固)+2H2SO4+Pb=2PbSO4(固)+2H2O。當放電時,反應物反應掉一定量后,就會導致電壓下降,不能正常使用,這時就必須及時充電。
(1)電瓶在放電時,能轉化為電能。
(2)假如某個電瓶中鉛的質量為1800 g,內裝36%的稀硫酸1200 g,當有310.5 g的鉛參加反應時,需消耗稀硫酸中溶質克?此時電瓶中硫酸溶液溶質的質量分數(shù)是?(最后結果精確到0. 01%)
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線圖,請根據(jù)曲線信息回答問題:
(1)t2℃時,將30克固體甲充分溶解于100克水中,可形成溶液的質量是______克.
(2)t1℃時,將30克固體乙充分溶解于100克水中,所形成溶液里溶質與溶劑的質量比是______.
(3)將t2℃時乙的不飽和溶液降溫到t1℃時恰好達到飽和狀態(tài),溶質的質量分數(shù)是______(填“不變”、“變大”或“變小”).
(4)將t2℃時等質量的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質量較多的是______(填“甲”或“乙”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用一種試劑或方法除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),用化學方程式表示。
(1)CaO(CaCO3) _____________________________________。
(2)Ca(OH)2(CaO) _____________________________________。
(3)CO2(CO) _____________________________________。
(4)CO(CO2) _____________________________________。
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