【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應用;瘜W實驗小組對過氧化氫的某些性質進行了研究。
Ⅰ.不穩(wěn)定性
(1)如圖所示進行實驗(還測量收集的氧氣體積),過氧化氫分解的化學方程式為_____。
(2)能用排水法收集氧氣的原因是_____。
(3)已知:常溫常壓下,氧氣的密度為1.33gL﹣1.實驗小組稱量了10g溶質質量分數(shù)為 6%的過氧化氫溶液進行實驗,如果將該過氧化氫溶液一次性全部放入錐形瓶中,則選擇規(guī)格為_____mL(選填“50”、“200”或“250“”)的量筒收集氧氣較為合適。
(4)實驗小組同學還探究了溫度對過氧化氫分解速率的影響,相關實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗序號 | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的濃度% | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的體積/mL | 6 | 6 | 6 |
溫度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
反應時間/min | 40 | 40 | 40 |
收集O2的體積/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
由此得出的結論是_____。
Ⅱ.腐蝕性
(查閱資料)H2O2溶液有一定的腐蝕性。
(進行實驗)將銅片分別浸泡在以下3種溶液中進行實驗,實驗現(xiàn)象如下表:
編號 | ④ | ⑤ | ⑥ |
實驗 | |||
一段時間后的現(xiàn)象 | 無明顯變化 | 溶液變藍,緩慢產(chǎn)生細小氣泡 | 無明顯變化 |
(解釋與結論)
(5)實驗④的作用是_____。
(6)實驗⑤中銅片被腐蝕的反應為Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+□_____,請補全該反應的化學方程式。
(反思交流)
(7)小紅同學提出,實驗⑤中除發(fā)生(6)所給的反應外,還發(fā)生了另一個反應導致有細小的氣泡產(chǎn)生,該反應的反應物是_____。
【答案】2H2O22H2O+O2↑ 氧氣不易溶于水,且氧氣不與水反應 250 在其他條件相同的情況下,溫度越高,H2O2分解速率越快 對照作用 2H2O 過氧化氫
【解析】
(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用分解生成水和氧氣,化學方程式故填2H2O22H2O+O2↑;
(2)能用排水法收集O2的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應,故填氧氣不易溶于水,且氧氣不與水反應;
(3)有題意可知反應物的質量是10g溶質質量分數(shù)為 6%的過氧化氫溶液,根據(jù)化學方程式進行計算,解:設稱量了10g溶質質量分數(shù)為 6%的過氧化氫溶液進行實驗,生成氧氣的質量為x g,
= 解得x≈0.282g,已知氧氣的密度是1.33g/L,則生成氧氣的體積為≈0.212L=212mL,選擇規(guī)格250mL的集氣瓶收集氧氣,故填250;
(4)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響,其它條件相同的情況下,由表格數(shù)據(jù)得出的結論是溫度越高,過氧化氫分解的越快,故填在其他條件相同的情況下,溫度越高,H2O2分解速率越快;
(5)通過分析可知,實驗④的作用是對照作用,故填對照作用;
(6)化學反應前后,元素種類不變,原子個數(shù)不變,反應物中有1個銅原子、4個氫原子、6個氧原子、1個硫原子,生成物中有1個銅原子、1個硫原子,4個氧原子,還差4個氫原子和2個氧原子,空白處是2H2O;
(7)有題意可知,實驗④⑥都無氣泡,說明銅、稀硫酸都不能加速過氧化氫分解,實驗⑤中有氣泡,說明過氧化氫可能在硫酸銅做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應物故填過氧化氫。
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)下列信息回答有關問題。
(1)16號元素的原子在化學反應中比較易_____(填“得”、“失”)電子,其離子符號是_____。
(2)不同種元素最本質的區(qū)別是_____。
(3)寫出由8號、12號元素組成的化合物的化學式_____。
(4)如圖2是元素鍶(Sr)的原子結構示意圖則x=_____。
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【題目】用符號或化學式表示:
(1)鋁離子_____;
(2)兩個銨根離子_____;
(3)鋇的氧化物_____;
(4)氖氣_____;
(5)氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價_____;
(6)在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙的非金屬單質_____;
(7)高粱玉米和薯類經(jīng)發(fā)酵蒸餾可得到的綠色燃料是_____。
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【題目】木炭還原氧化銅,如圖:
實驗過程中觀察到試管a中的現(xiàn)象為______,試管b中的澄清石灰水______,實驗結束后應先再______,停止加熱。
寫出試管a、b中的反應方程式______。
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【題目】某同學稱取一定質量的鋅樣品(含有少量不與稀硫酸反應的雜質),放入燒杯中,加入100g稀硫酸,恰好完全反應,生成氣體的質量與反應時間的關系如圖所示,試回答下列問題:
(1)化學反應的基本類型是______;
(2)樣品中鋅的質量是多少_____?稀硫酸的溶質質量分數(shù)是多少_____?(寫出計算過程)
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【題目】如圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是( )
A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B. 實驗過程中觀察到澄清石灰水變渾濁,即可證明碳與氧化銅發(fā)生了反應
C. 碳在反應中發(fā)生了氧化反應,表現(xiàn)出還原性
D. 實驗結束后,應先將導氣管從澄清石灰水中撤出,再停止加熱
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【題目】下圖所示的四個圖像,分別對應四種過程,其中正確的是( )
A. ①分別向等質量Mg和Cu中加入足量等質量、等濃度的稀硫酸
B. ②分別向等質量且足量的Zn中加入等質量、不同濃度的稀硫酸
C. ③分別向等質量且足量的Mg和Zn中加入等質量、等濃度的稀硫酸
D. ④分別向等質量的Mg和Zn中加入等質量、等濃度且足量的稀硫酸
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【題目】下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是()
A. 向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 B. 加熱一定量碳酸鈣固體產(chǎn)生二氧化碳氣體
C. 用一定量的雙氧水制取氧氣 D. 向一定量的硫酸銅溶液中放入鐵釘
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【題目】皮蛋又稱松花蛋,因其風味獨特,深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。
【提出問題】白色沉淀A是什么?
(2)無色濾液B中的溶質有哪些?
【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量的固體混合物。
【理論推理】白色沉淀A是,請寫出生成該沉淀的化學方程式______。
濾液B中含有、NaOH、NaCl三種溶質。
【實驗驗證】為證明濾液B中存在的三種溶質,同學們進行了如下實驗。
步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
I | 取少量濾液B于試管中,加入過量的溶液,過濾 | ______ | 濾液B中含有、NaOH、NaCl |
II | 取少量步驟I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液 | ______ | |
III | 另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入 ______ 溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
【拓展提升】
向步驟I中加入過量溶液的目的是______。
小妮同學認為若將步驟I中的溶液換為溶液,進行以上實驗,最終也能證明濾液B中存在的三種溶質。你認為是否合理______填“合理”或“不合理”。
小軒同學認為向濾液B中先加入酚酞溶液,后加入過量的溶液,也能得出濾液B的溶質中含有和NaOH的結論,你是否同意他的觀點并說明理由______。
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