【題目】對空氣有污染的氣體是

A. 氮氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 二氧化硫

【答案】D

【解析】空氣中含有氮氣、氧氣和少量的二氧化碳等氣體,都不污染,二氧化硫能形成酸雨,對空氣形成污染,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

(1)D所表示的粒子是_________(填寫化學(xué)符號),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是______(填序號)。

(2)D、F形成化合物的化學(xué)式是_______________。

(3)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是_______(填序號)。

①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質(zhì)量

③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列敘述中,正確的是 ( )

A. 40℃時Z的溶解度最大

B. 溫度由60℃降至40℃時,Y析出的晶體最多

C. 40℃時,YZ的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. 40℃時, X、Y、Z的飽和溶液升溫至60℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)X=Y>Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是

A. 催化劑就是二氧化錳

B. 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

D. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于堿類的是( )

A. 純堿 B. 熟石灰 C. 生石灰 D. 石灰石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用鎂條測定空氣中氧氣含量,實驗完畢,冷卻后進(jìn)入水的體積遠(yuǎn)大于總?cè)莘e的1/5,且產(chǎn)生了淡黃色固體。某興趣小組對此現(xiàn)象作如下探究。

問題】為什么會生成淡黃色固體?為什么測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會明顯偏大?

資料】鎂元素化合物的顏色:

質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

猜想(1)小組成員一致認(rèn)為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂,理由是__________;

(2)分析資料,小組成員認(rèn)為淡黃色固體是Mg3N2,是由鎂與空氣中的______(填化學(xué)式)反應(yīng)生成的,導(dǎo)致進(jìn)入水的體積遠(yuǎn)大于總?cè)莘e的1/5。

實驗】小組成員設(shè)計并進(jìn)行了下列實驗。

①組裝儀器(如下圖,鐘罩下端無底)。

②將足量白磷在空氣中點燃后,迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(1);

③待鐘罩內(nèi)水面不再變化時,向水槽中加水,使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平;

④打開橡皮塞,將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(2)

⑤待鐘罩內(nèi)水面不再變化時,觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。

分析(3)請將步驟①補(bǔ)充完整____________。

(4)步驟②中將足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是_________;鐘罩內(nèi)水面的變化情況是___________

(5)步驟③中加水的目的是為了防止__________。

結(jié)論小組同學(xué)的猜想正確

拓展(6)通過以上探究,你對燃燒有什么新認(rèn)識?請寫一點_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)組成元素的類別,對下列氧化物分類,其中﹣種與另外三種不屬于同一類別,它是(

A.MnO2 B.Cu2O C.P2O5 D.Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置用高錳酸鉀制取一瓶氧氣

(1)做細(xì)鐵絲燃燒實驗. ⑵粗略測定加熱 2g 高錳酸鉀所收集到的氧氣體積

(2)原理 (用方程式表示)高錳酸鉀制氧氣_____________________________

(3)寫出儀器①②的名稱_______________________

(4)問題分析

①實驗過程中發(fā)現(xiàn) B 瓶中的水變紅了 , 原因是________________

②用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒實驗時 , 發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂 ? 發(fā)生失誤的操作原因可能是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將丙醇(C3H8O)與氧氣置于一個密閉容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是 ( )

A. 表中m的值為3.8

B. 物質(zhì)X中一定含有氫元素

C. 物質(zhì)X中一定不合有碳元素

D. 若氧氣的質(zhì)量為21.6 g,則無X物質(zhì)生成

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