【題目】“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是
①化學(xué)變化中,分子和原子的種類都不發(fā)生改變
②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化
③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物
④3Fe2+和3N中的“3”都表示微粒的個數(shù)
⑤、和表示的微粒都帶電荷
A.①②⑤
B.②③⑤
C.②③④
D.②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢下列說法不正確的是
A. a是氯酸鉀
B. b是氧氣
C. d是二氧化錳
D. t1時反應(yīng)開始
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是
A.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
B.反應(yīng)方程式為
C.生成物丙、丁的質(zhì)量比為9: 14
D.反應(yīng)前后只有一種元素的化合價不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空。
(1)氯原子__________________。
(2)一種液態(tài)氮肥____________。
(3)硝酸根離子____________。
(4)標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和裝置,請回答。
(1)利用儀器A~H組裝套制取二氧化碳的裝置,應(yīng)選擇的儀器為___。欲干燥二氧化碳?xì)怏w,可將氣體通過盛有濃硫酸的裝置Ⅰ,則混合氣體應(yīng)從____(填“a”或“b” )端通入。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為____,除上述提供的儀器外,還應(yīng)補(bǔ)充的玻璃儀器是___。若用排水法收集氧氣,當(dāng)觀察到_時,說明氧氣已集滿。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:
(1)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是____ (填字母序號)。
A 分子質(zhì)量
B 分子種類
C 分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后, 剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____(填“變大”、“變小”或“不變”) .
(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請回答:
①0°C時,三種物質(zhì)中溶解度最大的是____________。
②t2°C時,在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是_____g.
③將t3°C的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為__ (用“=”“<”或“> ”符號連接)
④將甲溶液由A點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>B點(diǎn),可采用的方法是__ (填一種即可) .
⑤如圖2,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管內(nèi)加入液體Y,一段時間后丙溶液中有固體析出,則對應(yīng)的X和Y物質(zhì)是______(填序號)。
A 氯化鈉和水
B 鎂條和稀鹽酸
C 硝酸銨和水
D氫氧化鈉和水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
藜麥營養(yǎng)成分豐富且比例均衡,被列為“全球十大健康營養(yǎng)食品之一”。
藜麥的蛋白質(zhì)含量與牛肉相當(dāng),且品質(zhì)不亞于肉源蛋白與奶源蛋白。同時它還含有種類豐富的礦物元素(見圖1),以及多種人體所需要的維生素。藜麥不含膽固醇,富含膳食纖維,能加速腸道蠕動。其脂肪含量與熱量都較低,食用后有飽腹感,有利于減肥人群控制體重。
我國很多地區(qū)開展了藜麥種植。農(nóng)業(yè)研究小組研究了化肥與藜麥產(chǎn)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1、圖2所示。
表1化肥用量說明
化肥種類 | 磷肥 | 鉀肥 | ||||
符號 | P0 | P1 | K0 | K1 | K2 | K3 |
用量/(千克/公頃) | 0 | 40 | 0 | 40 | 80 | 120 |
相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為國內(nèi)的藜麥種植及推廣提供了依據(jù)。
請依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:
(1)藜麥所含人體必需的營養(yǎng)素有_____(任寫兩種)。
(2)藜麥中的鐵元素可以預(yù)防_____(填“貧血”或“佝僂病”)。
(3)藜麥被列為“全球十大健康營養(yǎng)食品之一”的原因是_____。
(4)由圖2可知,磷肥、鉀肥最佳的施用量為_____。
(5)下列說法正確的是_____。
A 藜麥適合減肥人群食用
B 膽固醇高的人,不適合食用藜麥
C 藜麥中,鈣、鐵、鋅的含量均高于小麥和稻米
D 種植藜麥時,施用鉀肥的量越大,產(chǎn)量越高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年9月,“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展在北京展覽館展出。
(1)下列展品所用材料中,屬于金屬材料的是_______(填字母序號)。
A “蛟龍?zhí)?/span>”鈦合金船體
B “中國天眼”鋼鐵圈梁
C “復(fù)興號”鋁合金車體
(2)被譽(yù)為“中國天眼”的FAST,是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡,支撐它的角鋼塔架中含有錳(Mn)。
①塔架選擇鋼而不是純鐵,是因?yàn)殇摰挠捕缺燃冭F的硬度_______。
②錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成物中錳元素顯+2價。則錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(3)“蛟龍?zhí)?/span>”船體采用了鈦合金材料,這是利用了鈦合金_______的性質(zhì)(至少寫二點(diǎn))。制鈦過程有種反應(yīng)為:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,則X的化學(xué)式為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)計算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)
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