【題目】下列氣體不能造成溫室效應(yīng)的是( )

A.二氧化碳B.甲烷C.臭氧D.二氧化氮

【答案】D

【解析】

產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳,此外還有甲烷、臭氧、氟利昂等,二氧化氮不會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加熱24.5g KClO38.2gMnO2的混合物,反應(yīng)完全后得到14.9g KCl。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定生成的氧氣的質(zhì)量為( )

A.6.7gB.39.4gC.9.6gD.17.8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)用途不相符的是( 。

A.活性炭有吸附性,可降低水的硬度B.金剛石很硬,可作鉆探機(jī)的鉆頭

C.木炭具有可燃性,可用作燃料D.氫氧化鈉能和油污反應(yīng),可作爐具清潔劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )

A.不銹鋼

B.波爾多液

C.干冰

D.碘酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)回收銅的方案如下:

(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。
(3)濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為。
(4)試劑A最好選用下列溶液(填序號)。
①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4
(5)為了完善實(shí)驗(yàn)方案,可對濾渣Ⅰ中的進(jìn)行回收。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)變化中吸收熱量的是 ( )

A.鎂和稀硫酸的反應(yīng)

B.硫在氧氣中燃燒

C.碳和二氧化碳反應(yīng)

D.生石灰與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)人類的生產(chǎn)生活離不開金屬,鐵是目前使用最廣泛的金屬。

      

   圖1           圖2

(1)題圖是鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息,則鐵元素的原子序數(shù)為_________。

(2)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟_________________等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。

(3)題圖所示的某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,使用過程中是__________能轉(zhuǎn)化為熱能。

(4)工業(yè)上可用磁鐵礦(主要成分是四氧化三鐵)煉鐵,其主要反應(yīng)原理是____________________________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置,請回答相關(guān)問題。

(1)B裝置中儀器X的名稱是。
(2)若將裝置A和E連接制取并收集氧氣,,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)向裝置B、E(此時(shí)E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個(gè)反應(yīng)都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是 , 該試劑的作用 (填"相同"或"不同")
(4)實(shí)驗(yàn)室一般用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為 , 請選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對其進(jìn)行檢驗(yàn),組裝該裝置時(shí)儀器連接的接口字母順序 (已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電動(dòng)車鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2X,則X的化學(xué)式為(

A.SO2B.SO3C.H2SO3D.H2SO4

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同步練習(xí)冊答案