【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于______能源(再生,不可再生),其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為_________ 。在廚房里,你還會發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈,這是由于洗滌劑具有_____________功能。
(2)金黃色的油菜花,清香心曠神怡,種油菜花可以施用尿素[CO(NH2)2],尿素屬于______(填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”或“復(fù)合肥”)。在新買的轎車內(nèi)放入幾包活性炭可減少異味,這是利用了活性炭的________。
(3)氮化鎵(GaN)是研發(fā)“藍色發(fā)光二極管”的重要材料,鎵元素(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎵原子核外有幾個電子層_______,鎵元素屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”)。下列原子結(jié)構(gòu)示意圖對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是_______(填字母)。
【答案】不可再生 乳化 氮肥 吸附作用 4 金屬 B
【解析】
(1)天然氣屬于化石燃料,化石燃料屬于不可再生能源;天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為:;洗滌劑具有乳化作用,能使植物油在水中分散成無數(shù)細小的液滴。故填:不可再生;;乳化。
(2)農(nóng)作物對營養(yǎng)素氮、磷、鉀的需要量較大,尿素[CO(NH2)2]中含有營養(yǎng)元素氮元素,屬于氮肥;钚蕴磕芪缴睾彤愇叮玫氖腔钚蕴康奈阶饔。故填:氮肥;吸附作用。
(3)根據(jù)鎵元素(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎵原子核外有四個電子層,鎵元素的偏旁是“钅”可知鎵屬于金屬元素。元素原子最外層電子數(shù)相同的,化學(xué)性質(zhì)相似,鎵的最外層電子數(shù)是3,故與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是B。故填:4;金屬;B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究酸、堿和鹽的性質(zhì)及應(yīng)用。
(1)NaOH溶液和稀硫酸反應(yīng),向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)為除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不組設(shè)計了如圖所示方案進行實驗:
①Ⅰ、Ⅱ兩步都有過濾操作,過濾中要用到的玻璃儀器有 。
②甲、乙同學(xué)選用的X分別為BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,寫出Ⅰ、Ⅱ兩步中發(fā)生的任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,甲、乙同學(xué)的實驗中,可能發(fā)生的相同反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,乙的實驗中,步驟Ⅲ涉及的操作和現(xiàn)象是 。
③丙同學(xué)認為甲的實驗比乙的實驗更合理,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某胃藥標簽的部分內(nèi)容,某校同學(xué)測定該藥品 中 NaHCO3 含量的過程如下:取 10 粒該藥劑研碎后放入燒杯中,加入 50g 水后充分攪拌,再向其中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(已知藥品中的其它成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),共消耗稀鹽酸 11.5g。然后微熱,使生成的CO2 氣體全部逸出,稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 64.3g。(假設(shè)沒有水蒸氣逸出,發(fā)生的反應(yīng)為 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)
請計算:
(1)反應(yīng)完成后生成氣體的質(zhì)量是多少________?
(2)這種胃藥中 NaHCO3 的質(zhì)量分數(shù)是多少__________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。回答相關(guān)問題。
(1)t3℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為________________。
(2)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是________________。
(3)將t3℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各 100g,分別降 溫至t1 ℃,所得溶液的質(zhì)量最大是________________。
(4)現(xiàn)有甲、乙混合物溶液,需要從混合物溶液中提純乙固體,采用的方法有________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 反應(yīng)前丙的質(zhì)量分數(shù)為5%
B. 甲一定是化合物
C. 丁一定是催化劑
D. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某密閉容器中有X、氧氣、二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下:
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 46 | 128 | 1 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 0 | 待測 | 89 | 54 |
在下列判斷中,正確的是( )
A. 物質(zhì)X由碳、氫元素組成 B. 物質(zhì)X由碳、氫、氧元素組成
C. 充分反應(yīng)后剩余氧氣質(zhì)量為16克 D. 生成CO2與H2O的質(zhì)量比是89:54
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____,(填儀器字母)進行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,檢驗二氧化碳的方法是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用如圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→_____→F。
(3)為了防止制取的CO2中含有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體,_____(填“能”或“不能”)用沒有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸,原因是_____。
(4)實驗室也可用上述發(fā)生裝置制取氫氣,若用圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導(dǎo)管補畫完整_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題。
(1)t1℃時,把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分攪拌、靜置,形成的是__________溶液(填“飽和”或“不飽和”)
(2)欲使a物質(zhì)的溶液從M點轉(zhuǎn)化為N點,可采取的措施是__________。
(3)“P”點的意義為_______________________。
(4)t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為___________________。
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