【題目】沒(méi)有化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，就沒(méi)有進(jìn)入豐富多彩的世界．下列世界與化學(xué)沒(méi)有密切聯(lián)系的是

A. 功能材料的制造 B. “神十”飛天軌道的設(shè)定

C. 農(nóng)藥化學(xué)的研制 D. 能源的開(kāi)發(fā)和利用

【答案】B

【解析】根據(jù)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成，結(jié)構(gòu)，性質(zhì)，以及變化規(guī)律的科學(xué)，可知：選項(xiàng)A功能材料的制造，選項(xiàng)C農(nóng)藥化學(xué)的研制，選項(xiàng)D能源的開(kāi)發(fā)和利用都與化學(xué)有關(guān)，而““神十”飛天軌道的設(shè)定與物理研究有關(guān)；故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將帶火星的木條伸入一集氣瓶中，木條劇烈燃燒，則該氣體是 (　 　)

A. 氮?dú)?/span> B. 空氣 C. 二氧化碳 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于化學(xué)研究范疇的是(　　)

A. 納米銅的性質(zhì) B. 無(wú)人機(jī)的研發(fā) C. 單晶硅的結(jié)構(gòu) D. 玻璃鋼的組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．

（1）鐵絲盤(pán)成螺旋狀的原因是 ．
（2）小明按圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是
（3）圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是 ．
（4）小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究．下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄．請(qǐng)你分析后回答問(wèn)題：

物質(zhì)

鎂條

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時(shí)
的現(xiàn)象

劇烈燃燒，發(fā)出
耀眼白光，無(wú)火星

劇烈燃燒
極少火星

劇烈燃燒
少量火星

劇烈燃燒
火星四射

①你認(rèn)為表中未填的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
②造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子．

（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè) 微粒（選填序號(hào)）．
A.
B.
C.
（2）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是反應(yīng)．
（3）參加反應(yīng)的 和 的分子個(gè)數(shù)比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的物質(zhì)，其中屬于純凈物的是(　　)

A. 碘酒 B. 蒸餾水 C. 可樂(lè)飲料 D. 潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在五彩繽紛的世界里，以下色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來(lái)的是

A．雨后彩虹 B．節(jié)日焰火 C．夜晚霓虹燈 D．彩色圖畫(huà)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列材料分類(lèi)不正確的是

A．氮化硼陶瓷——有機(jī)高分子

B．儲(chǔ)氫材料鑭鎳合金——金屬材料

C．機(jī)動(dòng)車(chē)輪胎——復(fù)合材料

D．普通玻璃——無(wú)機(jī)非金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某品牌服裝的面料成分及部分說(shuō)明，請(qǐng)閱讀后回答．
（1）面料中天然纖維的百分率為 ， 合成纖維的百分率為 ．
（2）怎樣鑒別真絲面料？

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同步練習(xí)冊(cè)答案