【題目】化學小組同學欲測定某氯化鈉和硫酸鈉固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。將24.3 g的該固體混合物完全溶于87g水中，加入一定質(zhì)量的16%的BaCl2溶液恰好完全反應，過濾，得到23.3g沉淀。請回答下列問題，

(1)該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少。____(計算結(jié)果精確到0.1%)

(2)所加氯化鋇溶液的質(zhì)量___。

(3)恰好完全反應后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____。

【答案】41.6% 130g 10%

【解析】

（1）解：設該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量為x，所加氯化鋇溶液的質(zhì)量為y，反應生成氯化鈉的質(zhì)量為z

x=14.2g

y=130g

z=11.7g

該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是：；

（2）所加氯化鋇溶液的質(zhì)量為130g；

（3）恰好完全反應后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：

答：恰好完全反應后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：10%。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（ ）

A.50℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C

B. 50℃時把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2

C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，采用降溫額方法

D.將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是B＞A=C

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學在網(wǎng)上看到：茶葉是堿性食品，喝茶可以溶解脂肪而減肥。為了探究網(wǎng)絡上說法的真實性，他們?yōu)榇嗽O計探究步驟：①從市場上購買了三種不同產(chǎn)地的茶葉，編號為A、B、C；②取A、B、C三種茶葉分別在相同的條件下，用開水沖泡；③用pH試紙分別測出pH分別是5.4、6.3和6.0；則回答：

（1）茶葉是堿性食品，這個說法_____（是否）正確。

（2）茶杯中的茶垢不宜用鹽酸清洗，茶垢中含有多種_____（選“有機”或“無機”）化合物。

（3）某些涼茶原料中有夏枯草中藥材，長期飲用涼茶可能患胃潰瘍等疾病。若用氫氧化鋁藥劑用于治療胃酸過多病癥，寫出該化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】果果利用如圖裝置探究一些物質(zhì)與水作用時熱量的變化情形，向盛有10mL水的試管中加入三種不同物質(zhì)，攪拌后得到透明澄清的溶液。則回答：

（1）該實驗中需要攪拌的目的是_____________。若食鹽溶于水中得到無色溶液，則該溶液的溶質(zhì)和溶劑分別是_____、______（填化學式）。

（2）仔細觀察探究過程，記錄實驗現(xiàn)象填入下表：

試管中加入的物質(zhì)

硝酸銨

食鹽

氫氧化鈉

U型管中水柱的變化

_____

基本不變

____

（3）假如果果旅途中出現(xiàn)感冒高燒不退的癥狀，她會選擇上述三種物質(zhì)中的_________溶于水中迅速制備一個冰袋用于冰敷，請你幫忙分析其理由是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯，分別裝入等質(zhì)量，等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，此時天平平衡，將等質(zhì)量的MgCO3和Na2CO3分別加入兩燒杯中，充分反應后，下列說法錯誤的是

A. 若天平不平衡，指針一定偏向加Na2CO3的一邊

B. 若天平平衡，兩燒杯中的酸一定完全反應

C. 若反應后Na2CO3有剩余，天平一定平衡

D. 若天平不平衡，兩種碳酸鹽一定都沒有剩余

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市“母親河”因開發(fā)和利用再生水，重新煥發(fā)勃勃生機。果果對河流中的再生水進行相關實驗探究。則回答：

（1）再生水也稱中水是指城市污水經(jīng)處理達到一定水質(zhì)標準，進行有益使用的第二水資源。如果要檢驗再生水水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是_____。生活中使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，如___________________（舉一例）。

（2）果果利用所學的知識將再生水用自制簡易凈水器（如下圖所示）進行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是____________。

（3）采取下列凈化再生水的常用方法中屬于化學變化的是_____（填序號）

A自然沉降 B活性炭吸附 C過濾 D消毒劑消毒

（4）水是生命之源。請從資源的角度解讀題中提供的漫畫，談一談你的此刻感想，或撰寫一則節(jié)水廣告_____________。

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【題目】三聚氰胺(化學式為C3H6N6)成名于2008年的“三鹿奶粉事件”，本次有毒奶粉事件導致全國29.4萬患兒出現(xiàn)腎結(jié)石等泌尿系統(tǒng)疾病，這是震驚世界的重大食品生安全事故，三鹿集團為此于2008年12月25日正式進入破產(chǎn)程序。下列說法中正確的是( )

A.三聚氰胺由碳、氫、氮三個元素組成

B.三聚氰胺中碳、氫、氮質(zhì)量比為1：2：2

C.三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為66.7％

D.三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2013年聯(lián)合國氣候變化大會在波蘭首都華沙召開（會徽見圖1），中國政府表示將采取實行應對氣候變化積極有力的行動，堅持走節(jié)能減排、綠色低碳發(fā)展之路。

（資料查詢）①《聯(lián)合國氣候變化框架公約》是世界上第一個為全面控制二氧化碳等溫室氣體，應對全球氣候變化問題的國際公約和框架，目前已有190余個國家成為締約方。

②“碳匯”是指從空氣中清除和吸收二氧化碳的過程與機制。

則為了應對氣候變化，減少全球溫室氣體排放，請根據(jù)如下三個重要原則，回答問題：

（1）拒用原則：“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是______

A 用舊報紙制鉛筆桿 B 減少使用一次性筷子等用品

C 開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術 D 深秋時節(jié)焚燒落葉

（2）再生原則：開發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統(tǒng)能源，圖2是科學家設計的一種理想的氫元素再生循環(huán)模式，它實現(xiàn)了低碳減排，請寫出（Ⅰ）中發(fā)生反應的化學方程式為_________，該反應的基本類型是________。

（3）回收原則：CO2是寶貴的碳氧資源。采取“組合轉(zhuǎn)化”技術將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應生成化工原料乙烯（用X表示）和水：2CO2 +6H2 =4H2 O+X，則乙烯的化學式為____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式。

（1）紅磷在空氣中燃燒______________。

（2）一氧化碳還原氧化銅______________。

（3）氫氣的燃燒____________。

（4）過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣_________________。

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