【題目】3分小強(qiáng)設(shè)計了一個有趣的實驗如右圖所示,經(jīng)過很長一段時間后,他觀察到小試管內(nèi)有晶體析出。

1下面是小強(qiáng)對這種現(xiàn)象解釋的部分內(nèi)容,請你幫他把其余的解釋內(nèi)容續(xù)寫完整: 濃硫酸具有吸水性,。

2若實驗前后溫度不變,則實驗后的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 填“大于”、“等于”或“小于”原飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

3硝酸鉀溶液中存在的溶質(zhì)微粒有 用符號表示

【答案】1可以吸收硝酸鉀溶液中揮發(fā)出來的水分,使飽和硝酸鉀溶液中的溶劑減少,溶質(zhì)析出

2等于 3K+ 、N03-

【解析】

試題分析:1濃硫酸具有吸水性,可以吸收硝酸鉀溶液中揮發(fā)出來的水分,使飽和硝酸鉀溶液中的溶劑減少,溶質(zhì)析出

2析出晶體后的溶液仍然是飽和溶液,若實驗前后溫度不變,則說明溶解度不變,而飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度/溶解度+100g×100%,故則實驗后的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量等于原飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

3硝酸鉀溶液中存在的溶質(zhì)微粒有鉀離子和硝酸鉀離子,符號分別為:K+ 、N03-

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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②假設(shè)實驗過程沒有任何失誤,則活塞應(yīng)運(yùn)動至刻度__________處。

③你認(rèn)為能否用木炭代替紅磷做該實驗?___________(填“能”或“不能”)。理由是______________________________________。

④如果實驗失敗,請你分析原因(至少寫2條)

a _____________________________________

b _____________________________________

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【題目】研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。

(1)同學(xué)們想探究過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。

實驗

過氧化氫溶液的濃度%

二氧化錳質(zhì)量(g)

收集時間(s)

1

6

5

200

2

12

5

100

3

18

?

67

①取用二氧化錳的儀器是 (選填編號)。

A B C D

②寫出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

③實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 g。

④其他條件相同,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明 。

(2)同學(xué)通過查閱資料得知,過氧化氫溶液在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。 為了驗證加熱過氧化氫溶液也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇右圖裝置(氣密性良好) 進(jìn)行實驗。實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是 。

(3)同學(xué)分析原因后,采用了 法收集氣體,再檢驗,證明加熱過氧化氫溶液也可產(chǎn)生氧氣。

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【題目】鹽在生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì)。下列說法正確的是(

A添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品

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C用硫酸銅配制的波爾多液可以保存在鐵桶中

D用純堿除去面粉發(fā)酵中生成的有機(jī)酸,利用了中和反應(yīng)

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A一種分子變成另一種分子 B一種離子變成另一種離子

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C.碳酸鈉溶液中存在OH

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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。下列對打火機(jī)主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正確的是

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