(2分)如圖所示,用“”表示A原子,“●”表示B原子,“”表示C原子,在點(diǎn)燃條件下,每四個(gè)甲分子能與三個(gè)乙分子反應(yīng),生成兩個(gè)丙分子和六個(gè)丁分子。從微觀角度回答下列問題:
(1)在丙中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;
(2)丁物質(zhì)屬于化合物的原因是______________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
據(jù)2012年央視3.15晚會(huì)報(bào)道:液化石油氣摻入二甲醚(C2H6O)成行業(yè)潛規(guī)則,二甲醚對(duì)液化氣罐的配件有腐蝕性,嚴(yán)重會(huì)造成爆炸。下列關(guān)于二甲醚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.由C、H、O三種元素組成
B.相對(duì)分子質(zhì)量46
C.是一種氧化物
D.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)用數(shù)字和符號(hào)表示下列粒子:
(1)3個(gè)氫分子 ; (2)5個(gè)硫酸根離子 ;
(3)+3價(jià)的鐵元素 ; (4)廚房用的酸性調(diào)味品中的酸 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖表示一瓶硫酸鋅溶液,請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)寫出溶質(zhì)硫酸鋅中金屬元素的元素符號(hào) ;
(2)寫出硫酸鋅溶液中大量存在的陰離子的符號(hào) ;
(3)標(biāo)出溶劑水中氫元素的化合價(jià) ;
(4)寫出如圖標(biāo)簽的橫線上硫酸鋅的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
寫出符合題目要求的化學(xué)用語(yǔ).
(1)硫元素的最高價(jià)氧化物是SO3,那么氯元素的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原Fe2O3制鐵粉的過(guò)程中常常會(huì)生成一種黑色晶體,該晶體有磁性,是鐵的氧化物,鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為21:8,該晶體的化學(xué)式是 .
(3)酸雨是指pH<5.6的降水,但普通降水的pH也小于7,用化學(xué)方程式表示普通降水pH<7的原因 .
(4)碳銨是最常用的氮肥之一,遇堿性物質(zhì)會(huì)降低肥效,請(qǐng)寫出碳銨與過(guò)量NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
完成下列表格內(nèi)容:
化學(xué)符號(hào) | SO42﹣ | (2) | 3Fe |
符號(hào)的意義 | (1) | 5個(gè)水分子 | (3) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
根據(jù)圖示信息,用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)寫出溶質(zhì)中金屬元素的元素符號(hào) ;
(2)寫出溶液中大量存在的陰離子的符號(hào) ﹣ ;
(3)標(biāo)出溶劑中氧元素的化合價(jià) ;
(4)寫出該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(4分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).請(qǐng)你從H、O、C、N、Cu、K中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合相應(yīng)要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格內(nèi).
(1)最常用的溶劑 ;
(2)常用于制作導(dǎo)線或電氣設(shè)備 ;
(3)可用于滅火和人工降雨 ;
(4)用作實(shí)驗(yàn)室熱源燃料 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(3分)皮蛋是我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。
(1)取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無(wú)色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH 7(填“<”、“>”或“=”)
(2)在(1)的試管中滴加過(guò)量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(3)在(2)所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是 (填序號(hào))
A.BaCl2 | B.CuSO4 | C.AgNO3 | D.KNO3 |
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