【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
(1)x表示_________,該粒子有______個電子層,Y與粒子的____________關(guān)系非常密切。
(2)當(dāng)x-y=10時,該粒子為________。(填“原子”“陽離子”“陰離子”)
(3)當(dāng)y=8時,該粒子帶有2個單位的負(fù)電荷,則該粒子的化學(xué)符號為______。
【答案】質(zhì)子數(shù) 3 化學(xué)性質(zhì) 原子
【解析】
在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)。
(1)由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,x表示質(zhì)子數(shù),粒子有3個電子層,Y為最外層電子數(shù),與粒子的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切。
(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),當(dāng)時,粒子為原子。
(3)當(dāng)y=8時,粒子帶有2個單位的負(fù)電荷,則質(zhì)子數(shù)為16,為硫原子,故粒子的化學(xué)符號為。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關(guān)問題進(jìn)行研究。
(產(chǎn)品與原理)該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)化工產(chǎn)品——純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl。
生產(chǎn)原理是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物,反應(yīng)為:NaCl(飽和)+ NH3 + CO2 + H2O = NaHCO3↓+ NH4Cl;分離出NaHCO3晶體,加熱制得純堿。
(生產(chǎn)流程)
(相關(guān)資料)
(1) NH4Cl NH3↑+HCl↑
(2) 已知20℃時有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)
物質(zhì) | NaCl | NaHCO3 | NH4Cl | NH3 | CO2 |
溶解度 | 36.0g | 9.6g | 37.2g | 710 | 0.9 |
(問題討論):
(1)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是:在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液中會有碳酸氫鈉晶體析出。試分析該流程需要加壓條件的原因是:________。流程中加入過量氫氧化鈉目的是________。操作II的名稱叫________。
(2)反應(yīng)①中發(fā)生了兩個反應(yīng),寫出其中的一個化學(xué)方程式:________________。
(3)反應(yīng)③中得到純堿的化學(xué)方程式為:_________________________________。
(4)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是________(填序號)。
A 氣體C B 溶液D C 氫氧化鎂 D 化肥NH4Cl
(5)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時。為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體?_________。
(組成確定)
(1)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無變化。
(2)另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質(zhì)________(寫化學(xué)式)。
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組對剛生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品進(jìn)行檢測。取22克該樣品于燒杯中,加水將其溶解,然后逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸并不斷振蕩。
首先發(fā)生的反應(yīng)是:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;然后發(fā)生的反應(yīng)是:NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO2↑;
在上述過程中燒杯中溶液質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示。
請你根據(jù)圖甲提供的信息,計算出反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量________;計算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(計算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留到小數(shù)點后一位)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于蠟燭的實驗探究:小敏是某班的小小化學(xué)家,最近對蠟燭產(chǎn)生了興趣,于是開始了系列實驗.
(1)點燃一支蠟燭,先用一木筷迅速插入蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木筷表面出現(xiàn)了如圖(a)上所示的圓弧狀焦黑斑,其產(chǎn)生的原因是_____。
(2)如圖(b),在火焰正上方罩一個普通漏斗,用一燃著的火柴接近漏斗頸口處,可觀察到火焰____________,是由于____________________。(c)斜插入蠟燭焰心時,觀察到漏斗頸口處產(chǎn)生了黃色火焰,這是由于____________。
(3)為了探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物,他取了個干冷的小燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)杯壁有____________出現(xiàn),將小燒杯迅速置,倒入澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水______________,據(jù)此他得出蠟燭燃燒生成水和二氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。
(1)丁的化學(xué)式為______,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______________;
(2)甲、乙、丙對應(yīng)的物質(zhì)都是由_________構(gòu)成的;
(3)一個丙分子中含有的質(zhì)子數(shù)為_______個;
(4)下列說法正確的是______(填寫字母序號)。
A 反應(yīng)前后原子種類不變 B 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C 甲是單質(zhì),乙、丙均為化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法錯誤的是
A. 屬于氧化物
B. 鈉、鐵、氧三種元素的質(zhì)量比是23∶28∶32
C. 鐵元素化合價為+6
D. 由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. ①一定溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化
B. ②向等質(zhì)量的碳酸鈣和碳酸鈉(粉末)中分別加入過量的等濃度的鹽酸,a曲線表示碳酸鈉,b曲線表示碳酸鈣
C. ③一定溫度時,向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣
D. ④鎂在空氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大慶市某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用以下裝置制備氫氣,并驗證氫氣的性質(zhì),按要求回答以下問題:
⑴化學(xué)實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,需配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀硫酸,配制步驟如下:
①計算:所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸_____g,水的質(zhì)量為_____g;②量。虎巯♂。
⑵該興趣小組制備氫氣的原理為______(用化學(xué)方程式表示)。
⑶下列有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象描述不正確的是______(填字母)。
A 實驗開始時,應(yīng)先通入氫氣,然后再點燃C處酒精燈
B 點燃C處酒精燈后,D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{(lán)色
C E處酒精燈的作用是點燃未反應(yīng)的氫氣
D 實驗結(jié)束時,應(yīng)先停止通入氫氣,然后熄滅C處酒精燈
⑷實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)部分氧化銅未被還原,已知反應(yīng)前氧化銅質(zhì)量為a克,反應(yīng)結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克,則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實驗基本操作符合這一要求的是( )
A. 給液體加熱B. 收集CO2并驗滿
C. 聞氣體氣味D. 滴加液體
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【題目】(4分)鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示
(1)鍶屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(2)鍶元素的原子序數(shù)為 ,相對原子質(zhì)量為 。
(3)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是 。
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