【題目】從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是

A．室內(nèi)著火時不急于打開門窗 B．用明火檢驗天然氣是否泄漏

C．炒菜時油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅 D．發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻

【答案】B

【解析】

試題分析：A．室內(nèi)著火時不急于打開門窗，以防提供氧氣燃燒更旺；是正確的敘述， B．用明火檢驗天然氣是否泄漏，這樣容易引發(fā)爆炸； C．炒菜時油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅，這樣隔絕空氣，使其不能燃燒；D．發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻是正確的敘述；故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體常用的裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）．實驗室中常用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀來制取氧氣，其原因是

A、都屬于氧化物 B、都含有氧氣

C、都含有氧分子 D、都含有氧元素

（2）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：

a b ．

（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣反應(yīng)的文字表達式或符號表達式： ，若用裝置E收集氧氣，驗滿的方法是 ．

（4）實驗室制取二氧化碳氣體時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是（選填字母） 和 ．該反應(yīng)的文字表達式或符號表達式： ，請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的文字表達式或符號表達式： 加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為（選填字母） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是生活中常用的物質(zhì)，其中屬于天然有機高分子材料的是

A、純棉襪子 B、不銹鋼保溫杯

C、一次性尼龍襪子 D、一次性塑料杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D，黑色固體E在D中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體F．

①寫出以上物質(zhì)的名稱：A B E F

②寫出A、B得到C、D的文字表達式： 其中B起 作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學(xué)實驗的設(shè)計．科學(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為：①明確實驗?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計合理方案④進行科學(xué)實驗．請你按照以上四步，完成以下實驗設(shè)計，根據(jù)裝置圖回答下列問題：（所用裝置圖用序號表示）

（1）雙氧水（H2O2）是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣，實驗室常用這種方法制取氧氣．

①明確實驗?zāi)康模涸趯嶒炇依镏迫⊙鯕?/span>

②收集有關(guān)資料：雙氧水是一種無色 ，二氧化錳是一種 ；反應(yīng)條件 ；氧氣的密度 于空氣的密度且 水．雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為 ．

③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用 ，收集裝置選用 ．

④進行科學(xué)實驗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．如圖是自來水廠凈水過程示意圖．請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有 ；

A沉淀 B過濾 C煮沸 D蒸餾 E吸附

（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是 ；

（3）自來水的硬度一般較大，長期飲用硬度大的水對身體健康不利，在生活中我們可以通過 的方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A．CO2、SO2、CO都是非金屬氧化物，所以它們都能被氫氧化鈉溶液吸收

B．氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化銅都是堿，所以它們都能使酚酞試液變紅色

C．用pH試紙測定某溶液的pH時，pH試紙不能被濕潤，否則測得pH一定會偏大

D．H2、CO和CH4三種氣體可作燃料電池所需燃料的理由是：它們都能燃燒并發(fā)出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)2KMnO4+7H2O2+3H2SO4====K2SO4+2MnSO4+6O2↑+10X，則X的化學(xué)式為

A．SO3 B．H2O C．H2S D．SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在家中操作的下列實驗中不發(fā)生化學(xué)變化的是

A．自制炭黑 B．自制“葉脈書簽” C．自制汽水 D．自制過濾器

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