【題目】實驗室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有：①裝入藥品 ②檢査裝置氣密性 ③給固體藥品加熱 ④將裝置固定在鐵架臺上 ⑤將導(dǎo)管移出水槽 ⑥收集氣體 ⑦熄滅酒精燈。則正確的順序是

A. ①②③④⑤⑥⑦B. ②①④③⑥⑤⑦C. ①②④③⑤⑥⑦D. ②①④③⑥⑦⑤

【答案】D

【解析】

實驗室制取氧氣的裝置操作步驟可根據(jù)口訣“查裝定點收移熄”判斷。

記住口訣“查裝定點收移熄”：檢查裝置氣密性；裝入藥品；將試管固定在鐵架臺上；給固體藥品加熱；收集氣體；實驗完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出；熄滅酒精燈。所以正確的順序是：②①④③⑥⑦⑤。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大，它能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮，現(xiàn)要收集一氧化氮氣體，可采用的收集方法（ ）

A. 向上排空氣法B. 向下排空氣法C. 排水集氣法D. 以上均不對

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列詩句描述的景象中，沒有涉及化學(xué)變化的是（）

A.千錘萬鑿出深山B.烈火焚燒若等閑

C.粉身碎骨渾不怕D.要留清白在人間

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是( )

A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B.實驗時紅磷一定要過量
C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是在實驗室制取氣體的實驗裝置示意圖,請回答
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：ab
（2）若用裝置B制氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是;裝置B制取氧氣的優(yōu)點 (寫一條即可)。研究顯示:氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法 (填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用集氣法。
（3）實驗室用稀鹽酸和大理石在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同）,二氧化碳的密度比空氣略大，易與水發(fā)生反應(yīng)，故收集時一般選用的裝置是
（4）加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式應(yīng)選用的發(fā)生裝置為,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,則二氧化錳的和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化,實驗結(jié)束后,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳(氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水),需要進(jìn)行溶解、過濾、洗滌、干燥等操作。
（5）加熱高錳酸鉀制取氧氣，收集干燥的氧氣用裝置。實驗時應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花的原因是 ， 該反應(yīng)的文字表達(dá)式。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的是（　　）

A. 火焰分為三層，外層最亮B. 熄滅后有白煙產(chǎn)生

C. 生成二氧化碳和水D. 罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　　）

A. 液態(tài)空氣B. 蒸餾水C. 二氧化碳D. 過氧化氫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)，增強抗寒、抗旱能力，為使我國西部地區(qū)農(nóng)作物增強抗旱、抗寒能力，專家建議最好使用的化肥是( )

A.Ca(H2PO4)2B.K2SO4C.NH4NO3D.KNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水、河水或湖水中，都溶解了一定量的氧氣，但養(yǎng)魚池中常常由于魚多而缺氧，因此 要設(shè)法增加水中的氧氣含量。下列做法不能增加水中氧氣含量的是

A.增加日曬B.把水?dāng)噭悠饋?/span>

C.把水噴向空中D.向養(yǎng)魚池中通入空氣或者氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案