下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（ ）

A．蘇打水 B．冰水 C．石灰乳 D．液氧

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復習4月階段性自測化學試卷（解析版） 題型：探究題

實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可選擇圖中的　 　（填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為　 　

（2）在制取過程中，小雨同學選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿．出現(xiàn)上述情況的原因可能是1　 　，2　 　，3　 　（寫出其中3條）．

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→　 　→F．

（4）在實驗室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用　 　（填“向上”或“向下”）排空氣法．若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請在圖中將導管補畫完整．

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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法。某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下幾組實驗，請你參與并回答下列問題。

（1）在實驗A中，觀察到的現(xiàn)象是______________________________________；

（2）在實驗B中，試管②中植物油的作用是_________________________；

（3）為了保證實驗C得到的結論更可靠，在實驗中的要點是：相同的軟塑料瓶中充入的二氧化碳體積、加入的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）的體積要_____________。

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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

關于化學反應A+B=C+D，下列說法中正確的是（ ）

A. 若生成物C和D分別是鹽和水，則反應物一定是酸和堿

B. 若C是單質(zhì)、D為化合物，則該反應一定是置換反應

C. 若A.B各取10g混合，使其充分反應，則C，D質(zhì)量的總和一定等于20g

D. 若B是酸，則C和D一定有一種是鹽

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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

以下實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ ）

A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

B. 電解水實驗中，負極連接的電極產(chǎn)生的氣體體積大

C. 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

D. 銀白色的鐵絲浸入硫酸銅溶液中，其表面出現(xiàn)紅色銅

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科目：初中化學 來源：2017屆成都市高新區(qū)九年級下學期一診化學試卷（解析版） 題型：簡答題

為了除去銅粉中混有的鐵粉，并用提純的銅粉制取膽礬（CuSO4•5H2O），某課外活動小組的同學按如下流程進行實驗（反應中部分生成物已略去）。

已知：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O。

回答下列有關問題：

（1）操作a的名稱是__；除去銅粉中的鐵粉，最簡便的實驗方法是__．

（2）A溶液的溶質(zhì)為____________，A到B的反應中，溶液最終變?yōu)辄S色，發(fā)生了化合反應，則反應的方程式為_____________________

（3）由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中，反應的方程式為____________（產(chǎn)物為硫酸銅和一種液體）。途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比較，其顯著的優(yōu)點是_____（回答一點即可）．

（4）硫酸銅溶液如何轉化為膽礬:濃縮和_______________(蒸發(fā)結晶或降溫結晶) 。

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科目：初中化學 來源：2017屆成都市高新區(qū)九年級下學期一診化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關說法正確的是（ ）

A．鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹

B．鋁制品不用涂任何保層來防腐，因為鋁不與空氣反應

C．鎂在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

D．我國的礦物儲量比較豐富，所以廢舊金屬直接扔掉，沒有必要回收

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級統(tǒng)一練習暨畢業(yè)考試（一模）化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

自然界就是一個天然“工廠”。自然界中的物質(zhì)循環(huán)，形成了自然界中物質(zhì)的平衡。下圖所示為自然界中碳循環(huán)的示意。

（1）自然界中二氧化碳消耗最重要的途徑是 _______。

（2）減少二氧化碳排放的最有效途徑是_______。

（3）二氧化碳與氧氣均是空氣組成中的重要物質(zhì)，但其化學性質(zhì)不同，從微粒的角度解釋其原因______。

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市朝陽區(qū)九年級下學期一模化學試卷（解析版） 題型：簡答題

炎熱的夏天，在家中可以自制汽水來消暑解熱。

【制備材料】1.5g小蘇打、1.5g檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開水、500 mL飲料瓶

【制備流程】

【查閱資料】打開汽水瓶蓋，瓶內(nèi)壓強減小，氣體的溶解度減小，會有大量氣體逸出。喝汽水后會打嗝，因為汽水到胃中后，溫度升高，氣體的溶解度減小。

【問題討論】

（1）請結合資料選擇I或II進行解答，若兩題均作答，按I計分。

I

II

問題

步驟②中為什么要用涼開水制汽水？

步驟③旋緊瓶蓋后，為什么汽水中的氣泡會由多變少直至不再冒出？

答案

_____________

__________

（2）制汽水時，利用了小蘇打能與檸檬酸反應產(chǎn)生氣體的性質(zhì)，由此推測下列能與檸檬酸反應的物質(zhì)有________。

A.鎂帶 B.銅片 C.食鹽 D.雞蛋殼

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同步練習冊答案